邵阳蓝印花布艺术在地方院校环境艺术教学课程中的应用研究——以酒店空间设计为例

我国的室内设计教育虽然规模巨大,但其发展却相对滞后,一方面各种室内设计国际化交流频繁,对于高水平的室内设计人才需求旺盛,但另一方面,国内诸多高校长期使用滞后的课程体系,忽视教学模式改革,难以培养与市场接轨的学生,造成供给侧的问题,在本文中,笔者试图在传统教学课堂中引进蓝印花布艺术,通过融入传统文化提高创新能力,解决目前课堂同质化和单一化教学的问题。