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领纳历史 回归传承——继承传统在建筑设计教学中的具体化运用 被引量:1
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作者 彭鹏 《石家庄铁路职业技术学院学报》 2013年第3期106-109,共4页
如何传承传统建筑文化一直是建筑设计教学中面临的重要课题。在具体的教学过程中,除了宣言式的方向指引外,更需要不断总结各种具体的操作手法,使学生们务实地将其建筑观实现于作品之中。建筑类型学的手法、意匠的传承、新现代主义手法... 如何传承传统建筑文化一直是建筑设计教学中面临的重要课题。在具体的教学过程中,除了宣言式的方向指引外,更需要不断总结各种具体的操作手法,使学生们务实地将其建筑观实现于作品之中。建筑类型学的手法、意匠的传承、新现代主义手法、对比均是可以借鉴的、可以实际操作的设计手法。在这里,笔者抛砖引玉,以承来者。 展开更多
关键词 建筑设计教学 继承传统 建筑类型学 传承意匠 新现代主义 对比
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传统建筑文化的传承
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作者 彭鹏 封文娜 姜玉艳 《大舞台》 北大核心 2013年第5期256-257,共2页
如何传承传统建筑文化一直是我们面临的重要课题。在这个问题上,我们不仅需要宣言式的方向指引,更需要各种具体手法。文中建筑类型学的手法、意匠的传承、对比均是可以借鉴和实际操作的设计手法。
关键词 建筑类型学 意匠传承 对比
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