期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
20
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
多元文化背景下美术教学与民间美术的传承措施评价
被引量:
1
1
作者
崔巍
《美与时代(美术学刊)(中)》
2019年第6期120-121,共2页
在基础美术的教学过程中,主要是把传统的民间艺术元素进行融入,教师是主要的引导者,不仅要对美术的表现形式进行优化,让学生能够充分了解与掌握,而且还要对学生的民族文化学习意识进行激发与培养。在全球化的发展中,中、西方文化进行了...
在基础美术的教学过程中,主要是把传统的民间艺术元素进行融入,教师是主要的引导者,不仅要对美术的表现形式进行优化,让学生能够充分了解与掌握,而且还要对学生的民族文化学习意识进行激发与培养。在全球化的发展中,中、西方文化进行了融合教育,既要考虑到多元文化的影响,又要对民间美术进行传承教育。在现代社会的发展中,学生对民族文化认同感比较低,那么在美术教育教学的过程中,就需要对学生加强民间美术艺术教育,对文化资源进行拓展,加大宣传力度,逐渐培养学生的认同感,促进民族文化的传承教育。
展开更多
关键词
多元文化背景
美术教学
民间美术
传承措施
下载PDF
职称材料
谈社区文化中的非物质文化遗产保护与传承措施
2
作者
刘焕岭
《河北画报》
2022年第16期1-3,共3页
随着我国社会经济的高速发展,人们在注重生活品质提升的同时,也对我国非物质文化遗产的保护越来越重视起来。为了更好地引起社会对非物质文化遗产保护的关注度,应将非物质文化与社区文化有效地结合在一起,从而以非物质文化丰富社区文化...
随着我国社会经济的高速发展,人们在注重生活品质提升的同时,也对我国非物质文化遗产的保护越来越重视起来。为了更好地引起社会对非物质文化遗产保护的关注度,应将非物质文化与社区文化有效地结合在一起,从而以非物质文化丰富社区文化的内涵,以社区文化保护非物质文化的传承,使两者相互促进,共同发展,因此应着重加强社区文化与非物质文化遗产保护的融合。本文是针对优化社区文化中非物质文化遗产保护与传承措施的策略研究。
展开更多
关键词
社区文化
非物质文化遗产
保护与
传承措施
下载PDF
职称材料
新形势下语文教学加强汉字文化传承措施的研究
被引量:
2
3
作者
廖钰婕
《汉字文化》
2019年第6期20-21,共2页
汉字不仅仅是一种文字符号,更是中华民族古老智慧和文化的承载体,是人们社会生活和精神生活水平提高的必然手段。但是随着社会经济的发展,物质文化的繁荣以及中西方文化的激烈碰撞,中国传统的语文教育地位受到了严峻的挑战。尤其是电子...
汉字不仅仅是一种文字符号,更是中华民族古老智慧和文化的承载体,是人们社会生活和精神生活水平提高的必然手段。但是随着社会经济的发展,物质文化的繁荣以及中西方文化的激烈碰撞,中国传统的语文教育地位受到了严峻的挑战。尤其是电子技术的发展进步,使得人们的书写模式越来越依赖于电子设备。而对汉字的认知欠缺不仅降低了人们汉字书写能力,还拉大了人们的知识水平之间的差距,这对于汉字所传承的中华文化有着极大的负面影响,甚至对当前我国的语文教育形成了阻碍。大学生作为社会发展的新生力量和主要力量,积极强化大学的语文教育中的汉字教育,传承汉字文化,对于社会的发展将会产生十分积极的影响,意义重大。
展开更多
关键词
大学
语文教育
汉字文化
传承措施
原文传递
试论东北民俗文化的当代传承
被引量:
7
4
作者
李辉
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第3期243-244,共2页
论文从政府主导立法,建立完善的民俗文化保护体系;扩大宣传,使全社会形成自觉保护、传承民俗文化的意识;成立专门的管理、研究、展示机构,科学、系统地传承民俗文化;在大中专院校设立相关课程、专业,培养民俗文化传承人;举办丰富多彩的...
论文从政府主导立法,建立完善的民俗文化保护体系;扩大宣传,使全社会形成自觉保护、传承民俗文化的意识;成立专门的管理、研究、展示机构,科学、系统地传承民俗文化;在大中专院校设立相关课程、专业,培养民俗文化传承人;举办丰富多彩的民俗文化节庆活动,提升东北民俗知名度;策划新闻事件,营造良好的民俗文化氛围;设计、开发、推广民俗文化旅游产品,塑造东北民俗品牌形象等方面,提出了若干东北民俗文化的当代传承措施。
展开更多
关键词
东北
民俗文化
传承措施
下载PDF
职称材料
论赫哲族传统民歌传承对当地旅游经济的推动作用
被引量:
1
5
作者
郭玲玲
王伟
《经济师》
2018年第6期135-136,共2页
赫哲族传统民歌是我国少数民族传统民歌的重要组成部分。这是因为艺术形式想要得到发展,只有依靠本民族的传统文化土壤才能够得以发展。文章主要从赫哲族发展的背景出发,深入分析赫哲族传统民歌的发展,强调在新媒体技术下加大赫哲族传...
赫哲族传统民歌是我国少数民族传统民歌的重要组成部分。这是因为艺术形式想要得到发展,只有依靠本民族的传统文化土壤才能够得以发展。文章主要从赫哲族发展的背景出发,深入分析赫哲族传统民歌的发展,强调在新媒体技术下加大赫哲族传统民歌发展的有效传承和对当地旅游经济的推动作用。
展开更多
关键词
赫哲族传统民歌
传承措施
当地旅游经济
推动作用
下载PDF
职称材料
地方戏曲在音乐教育中的传承与创新探讨
被引量:
4
6
作者
张婷婷
《教育教学论坛》
2022年第33期65-68,共4页
地方戏曲艺术是文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技及表演艺术等因素综合而成的一门传统艺术,拥有几千年的发展历史,以通俗易懂的方式表达和演绎。由于地域特点、生活环境等不同,它们都具有属于自己独特的艺术魅力。随着我国高等音乐...
地方戏曲艺术是文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技及表演艺术等因素综合而成的一门传统艺术,拥有几千年的发展历史,以通俗易懂的方式表达和演绎。由于地域特点、生活环境等不同,它们都具有属于自己独特的艺术魅力。随着我国高等音乐教育获得进一步发展,教学体系日渐成熟,课堂教学逐渐成为地方戏曲艺术传承和发扬的重要载体。在这种背景下,探讨地方戏曲的传承途径受到广泛重视。将戏曲艺术与音乐教育进行互通和融合,有助于促进我国艺术事业在未来获得更好的发展。
展开更多
关键词
地方戏曲
音乐教育
传承措施
创新方法
下载PDF
职称材料
刍议高校舞蹈教育中如何传承民族舞蹈艺术
7
作者
姚成
《北方音乐》
2018年第1期144-144,166,共2页
现代高校在开展舞蹈教育时,大多数情况下都是按照传统教育模式进行,这样不仅不能够保证教育效果,而且还不利于民族舞蹈的传承。针对这一现状,本文在针对高校舞蹈教育现状进行研究的基础上,对如何有效传承民族舞蹈艺术进行分析,并且提出...
现代高校在开展舞蹈教育时,大多数情况下都是按照传统教育模式进行,这样不仅不能够保证教育效果,而且还不利于民族舞蹈的传承。针对这一现状,本文在针对高校舞蹈教育现状进行研究的基础上,对如何有效传承民族舞蹈艺术进行分析,并且提出相对应的传承措施。
展开更多
关键词
舞蹈教育
传承措施
民族舞蹈
舞蹈艺术
下载PDF
职称材料
浅谈民族民间舞蹈文化传承
被引量:
30
8
作者
许漓
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013年第7期103-104,共2页
作为我国民族文化中重要的组成部分,民族民间舞蹈文化是我国各民族共同创造出来的精神财富。我们要做好对其的保护与传承工作,实质就是要做好中国文化精神与民族审美心理的继承与发扬光大。因此,本文围绕民族民间舞蹈文化的传承展开了...
作为我国民族文化中重要的组成部分,民族民间舞蹈文化是我国各民族共同创造出来的精神财富。我们要做好对其的保护与传承工作,实质就是要做好中国文化精神与民族审美心理的继承与发扬光大。因此,本文围绕民族民间舞蹈文化的传承展开了进一步的讨论,主要探讨了民族民间舞蹈的概念、起源和特征等,并结合当前民族民间舞蹈文化的发展现状,依据民族民间舞蹈文化传承的基本规律,提出了我们做好民族民间舞蹈文化传承的具体措施,以期能够让民族民间舞蹈文化传承适应时代审美观念的变迁,继续在各种艺术实践中得到传承与发展。
展开更多
关键词
民族民间舞蹈
文化
传承
传承措施
下载PDF
职称材料
试论新时代背景下的民族民间音乐的保护与传承
被引量:
2
9
作者
韩雪冰
《北方音乐》
2018年第16期45-45,共1页
民族民间音乐在我国传统文化中有着不可替代的重要的历史地位,是我国上下五千年文化资源中不可缺少的组成成分,进入21世纪后由于外来文化的冲击人们更加好奇西方音乐,使民族音乐在很大程度上受到了冲击,很多优秀的民族民间音乐濒临消失...
民族民间音乐在我国传统文化中有着不可替代的重要的历史地位,是我国上下五千年文化资源中不可缺少的组成成分,进入21世纪后由于外来文化的冲击人们更加好奇西方音乐,使民族音乐在很大程度上受到了冲击,很多优秀的民族民间音乐濒临消失或失传,结合民间音乐现状,保护和传承民族民间音乐也成了一种重大的责任。
展开更多
关键词
新时代背景下
民族民间音乐
保护和
传承措施
下载PDF
职称材料
关于闽西汉剧传承与保护的调查和思考
被引量:
3
10
作者
刘雪妍
《音乐传播》
2017年第4期39-44,共6页
闽西汉剧作为国家级非物质文化遗产,是闽西地区文化的重要组成部分,体现了闽西人民的精神气韵和文化内涵。通过对龙岩市汉剧传习中心、闽西汉剧各代表行当的传承人,以及对受众群体的观察和调查可知,近年来闽西汉剧得到了政府各级部门的...
闽西汉剧作为国家级非物质文化遗产,是闽西地区文化的重要组成部分,体现了闽西人民的精神气韵和文化内涵。通过对龙岩市汉剧传习中心、闽西汉剧各代表行当的传承人,以及对受众群体的观察和调查可知,近年来闽西汉剧得到了政府各级部门的大力支持,在保护传承的工作中培养了一批青年演员,复排了部分传统剧目,也创编了新剧目,取得了一定成效。但闽西汉剧在发展的进程中也受诸多外部因素的影响,和许多剧种一样面临着行当人才不全、在中青年观众中影响不深等现实问题。作为地方传统戏曲,要发展传承首先要有足够多的高品质专业人才,而传承人的存在是闽西汉剧发展的重要支柱,对年轻演员的培养则是保护传承工作得以良性循环的基础条件,对低龄受众群体的培养则将是闽西汉剧未来繁荣的希望。
展开更多
关键词
闽西汉剧
发展脉络
传承
人
传承
与保护
措施
下载PDF
职称材料
分析民族民间舞蹈的文化传承
被引量:
2
11
作者
胡小军
《中国民族博览》
2017年第12期11-12,共2页
随着我国社会和经济的不断发展,我们越来越重视民族精神文化的发展和传承,民族民间舞蹈文化是我国民族文化中非常重要的一部分,是由我国各民族共同创造出来的,作为一种宝贵的精神财富,我们要把民族民间舞蹈的传承与发展工作做好,...
随着我国社会和经济的不断发展,我们越来越重视民族精神文化的发展和传承,民族民间舞蹈文化是我国民族文化中非常重要的一部分,是由我国各民族共同创造出来的,作为一种宝贵的精神财富,我们要把民族民间舞蹈的传承与发展工作做好,因此,我们要根据民族民间舞蹈在传承和发展中的基本规律,不断地提出新的传承方法与措施,让我国的民族民间舞蹈能够随着时代的发展不断适应人们的审美需求,并在艺术实践中得到更好的传承与发展。
展开更多
关键词
民族民间舞蹈
文化
传承
传承措施
下载PDF
职称材料
民间美术在高校美术教育中的传承
12
作者
肖兴华
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期225-226,229,共3页
随着新课改以及素质教育的持续深入,教育领域已经得到了越来越多的重视,这也使得高校美术教育得到了社会各界的广泛关注,而民间美术作为我国民族文化发展进程中的主要载体,其不仅有着形式多样、色彩丰富以及传承悠久等特点,同时还有着...
随着新课改以及素质教育的持续深入,教育领域已经得到了越来越多的重视,这也使得高校美术教育得到了社会各界的广泛关注,而民间美术作为我国民族文化发展进程中的主要载体,其不仅有着形式多样、色彩丰富以及传承悠久等特点,同时还有着极高的教育价值,在其中还进一步反映出了我国传统文化的发展以及进步,为现代化美术教育的发展奠定了坚实基础,而为了更好的促进民间艺术的传承发展,就应当将其科学合理的引入到高校美术教育当中。因此,文章首先对民间美术在高校美术教育当中具备的应用价值加以明确;其次,对民间美术在高校美术教育当中的重要价值展开深入分析;在此基础上,提出民间美术在高校美术教育当中的具体传承措施。
展开更多
关键词
民间美术
高校美术教育
传承措施
下载PDF
职称材料
解析侗族合唱音乐及其文化构成
13
作者
乐庸莹
《湖北科技学院学报》
2024年第5期100-105,130,共7页
合唱音乐构成了侗族少数民族传统音乐艺术中的重要形式,侗族当地的劳动群众通过发挥自身的实践智慧,创作并且形成了具有鲜明地域特色的合唱音乐艺术。现阶段的少数民族传统音乐文化已经纳入到非遗文化的保护范围,侗族经典的合唱音乐艺...
合唱音乐构成了侗族少数民族传统音乐艺术中的重要形式,侗族当地的劳动群众通过发挥自身的实践智慧,创作并且形成了具有鲜明地域特色的合唱音乐艺术。现阶段的少数民族传统音乐文化已经纳入到非遗文化的保护范围,侗族经典的合唱音乐艺术只有得到深入的了解掌握,才能有助于少数民族的合唱文化获得长期的保留传承。因此,本文探讨了侗族合唱音乐的基本特征及其构成要素,合理完善针对侗族合唱音乐的传承与保护措施。
展开更多
关键词
侗族合唱音乐
文化构成
传承
保护
措施
下载PDF
职称材料
非遗“燕山大板”进入地方高校的措施研究
14
作者
李振奇
毕宏伟
《今古文创》
2021年第5期108-109,共2页
随着社会各行各业的迅速发展,城市化和工业化进程不断加快,千年来历史传承下来的非物质文化遗产受到严重冲击,当今高校是保护传承中华民族非遗优秀民族文化的阵地。要让大学生更加主动地去热爱、珍惜并尊重民族传统文化,深刻理解非遗保...
随着社会各行各业的迅速发展,城市化和工业化进程不断加快,千年来历史传承下来的非物质文化遗产受到严重冲击,当今高校是保护传承中华民族非遗优秀民族文化的阵地。要让大学生更加主动地去热爱、珍惜并尊重民族传统文化,深刻理解非遗保护的重要性。本文阐述主要从以下几方面进行:首先梳理"燕山大板"的历史沿革、传承脉络、表演形式、价值和影响力。其次归纳国内外非遗传承保护现状、总结非遗"燕山大板"走进高校的意义所在。最后对非遗曲艺"燕山大板"进入地方高校提出实质性建议和措施。
展开更多
关键词
燕山大板
非物质文化遗产
高校
传承
保护
措施
下载PDF
职称材料
建盏烧制工艺的传承分析
15
作者
陈祥松
《天工》
2022年第23期37-39,共3页
在传统陶瓷工艺的发展过程中,建盏占有重要地位。斗茶、品茶和饮茶的风行,为建盏工艺的应用提供了广阔的空间,且发展周期较长。建盏工艺在历史的发展进程中,形成了独特的文化底蕴,是我国传统文化体系中的重要组成部分。建盏与其他类型...
在传统陶瓷工艺的发展过程中,建盏占有重要地位。斗茶、品茶和饮茶的风行,为建盏工艺的应用提供了广阔的空间,且发展周期较长。建盏工艺在历史的发展进程中,形成了独特的文化底蕴,是我国传统文化体系中的重要组成部分。建盏与其他类型的陶瓷制品相比,有着本质上的不同,在烧制过程中不需要加入人工设计,就能够形成独特的釉彩纹理,所以受到社会各界的喜爱。为了充分发挥传统工艺的传承优势,应对现代建盏工艺进行创新完善。
展开更多
关键词
建盏工艺
烧制方法
传承措施
下载PDF
职称材料
初中语文教学的优秀传统文化传承策略
16
作者
马雪驰
《进展》
2020年第2期87-88,共2页
在新时代背景下,语文教师在教学过程中对优秀传统文化的渗透和传承具有重要的现实意义。目前的初中语文教学中传承中华优秀传统文化存在诸多问题。作为一名语文教师,应该本着终身发展精神,找到在初中语文教学中传承优秀传统文化的具体...
在新时代背景下,语文教师在教学过程中对优秀传统文化的渗透和传承具有重要的现实意义。目前的初中语文教学中传承中华优秀传统文化存在诸多问题。作为一名语文教师,应该本着终身发展精神,找到在初中语文教学中传承优秀传统文化的具体措施和策略,帮助学生真正从优秀传统文化中吸收精神营养,弘扬我国的优秀传统文化,促进语文教育的全面发展。
展开更多
关键词
优秀传统文化
初中语文
传承措施
下载PDF
职称材料
河北省民间手工艺文化遗产的现状研究
17
作者
吴丹萍
《文物鉴定与鉴赏》
2022年第4期164-166,共3页
民间手工艺文化遗产是重要的文化财富,对文化的现实发展与民众文化修养的提高具有不同层面的促进作用。河北省是重要的民间手工艺文化留存地和集中地,其丰富的手工艺文化具有重要的人文价值,是了解河北民间历史的重要现实遗存。因此在...
民间手工艺文化遗产是重要的文化财富,对文化的现实发展与民众文化修养的提高具有不同层面的促进作用。河北省是重要的民间手工艺文化留存地和集中地,其丰富的手工艺文化具有重要的人文价值,是了解河北民间历史的重要现实遗存。因此在新时代背景下,通过对河北省民间手工艺文化遗产的深入研究,探讨其对民间文化的保护具有重要的现实意义。文章分析河北省民间手工艺文化遗产的研究背景,揭示其现状,探究其有效传承措施,以此促进河北省民间手工艺文化遗产的良好传承与发展。
展开更多
关键词
河北省
民间手工艺
文化遗产
遗产背景
遗产现状
遗产
传承措施
下载PDF
职称材料
郑州夏商文化的挖掘及传承弘扬问题研究
18
作者
张广昊
和玉婉
《广告大观》
2023年第15期94-96,共3页
郑州位于黄河中下游地区,是中华文明的重要发祥地之一,也是华夏文明的摇篮。夏商两代王朝都建都于此。夏朝经历了启、太康、仲康、少康4个王,中间曾一度灭亡;商朝经历了盘庚、武丁、祖乙、祖辛、仲丁5个王。夏商王朝一共延续了400多年...
郑州位于黄河中下游地区,是中华文明的重要发祥地之一,也是华夏文明的摇篮。夏商两代王朝都建都于此。夏朝经历了启、太康、仲康、少康4个王,中间曾一度灭亡;商朝经历了盘庚、武丁、祖乙、祖辛、仲丁5个王。夏商王朝一共延续了400多年。近年来,郑州市深入挖掘、整理夏商文化,积极推动夏商文化的传承弘扬工作,取得了一定的成绩,但也仍然存在一些问题。因此,需要深入地思考怎样来更好地挖掘和弘扬夏商文化。
展开更多
关键词
夏商文化
挖掘
传承
弘扬
措施
下载PDF
职称材料
农村非物质文化遗产的保护与传承
19
作者
余新苏
《才智》
2011年第11期270-270,共1页
几千年来,中国作为一个文明古国一直是以农田耕作为主的农业大国。农村在我国占有很大的面积,非物质文化遗产是我国几千年农业文明的积淀。但是,由于经济的发展日益迅猛,生产方式的剧烈改变,农村非物质文化遗产的保护与传承也随之急剧...
几千年来,中国作为一个文明古国一直是以农田耕作为主的农业大国。农村在我国占有很大的面积,非物质文化遗产是我国几千年农业文明的积淀。但是,由于经济的发展日益迅猛,生产方式的剧烈改变,农村非物质文化遗产的保护与传承也随之急剧恶化。本文主要通过非物质文化遗产与农村之间的密切关系,谈论当下保护农村非物质文化遗产的深远意义和具体传承的措施。
展开更多
关键词
农村非物质文化遗产
保护与
传承
传承措施
原文传递
革命历史题材中国画价值论
被引量:
1
20
作者
徐书凝
《艺术教育》
2022年第4期147-150,共4页
革命历史题材中国画的发展历程与我国爱国主义热情迸发影响下的革命历史阶段相对应,与我国民众在革命思想影响下的精神面貌高度相关。我国的革命历史阶段所诞生的伟大思想与革命实践具有独特的价值,为艺术创作提供丰富的绘画素材,予创...
革命历史题材中国画的发展历程与我国爱国主义热情迸发影响下的革命历史阶段相对应,与我国民众在革命思想影响下的精神面貌高度相关。我国的革命历史阶段所诞生的伟大思想与革命实践具有独特的价值,为艺术创作提供丰富的绘画素材,予创作者以思想启迪。文章介绍了革命历史题材中国画的主要特点,分析其所具有的重要历史价值与时代价值,探究有效传承措施,希望能够对相关题材中国画的创作产生助益。
展开更多
关键词
革命历史题材
中国画
当代价值
传承措施
原文传递
题名
多元文化背景下美术教学与民间美术的传承措施评价
被引量:
1
1
作者
崔巍
机构
通化师范学院长白山文化研究院
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2019年第6期120-121,共2页
文摘
在基础美术的教学过程中,主要是把传统的民间艺术元素进行融入,教师是主要的引导者,不仅要对美术的表现形式进行优化,让学生能够充分了解与掌握,而且还要对学生的民族文化学习意识进行激发与培养。在全球化的发展中,中、西方文化进行了融合教育,既要考虑到多元文化的影响,又要对民间美术进行传承教育。在现代社会的发展中,学生对民族文化认同感比较低,那么在美术教育教学的过程中,就需要对学生加强民间美术艺术教育,对文化资源进行拓展,加大宣传力度,逐渐培养学生的认同感,促进民族文化的传承教育。
关键词
多元文化背景
美术教学
民间美术
传承措施
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
谈社区文化中的非物质文化遗产保护与传承措施
2
作者
刘焕岭
机构
山东省潍坊市寒亭区文化馆
出处
《河北画报》
2022年第16期1-3,共3页
文摘
随着我国社会经济的高速发展,人们在注重生活品质提升的同时,也对我国非物质文化遗产的保护越来越重视起来。为了更好地引起社会对非物质文化遗产保护的关注度,应将非物质文化与社区文化有效地结合在一起,从而以非物质文化丰富社区文化的内涵,以社区文化保护非物质文化的传承,使两者相互促进,共同发展,因此应着重加强社区文化与非物质文化遗产保护的融合。本文是针对优化社区文化中非物质文化遗产保护与传承措施的策略研究。
关键词
社区文化
非物质文化遗产
保护与
传承措施
分类号
G12 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
新形势下语文教学加强汉字文化传承措施的研究
被引量:
2
3
作者
廖钰婕
机构
海南师范大学桂林洋校区
出处
《汉字文化》
2019年第6期20-21,共2页
文摘
汉字不仅仅是一种文字符号,更是中华民族古老智慧和文化的承载体,是人们社会生活和精神生活水平提高的必然手段。但是随着社会经济的发展,物质文化的繁荣以及中西方文化的激烈碰撞,中国传统的语文教育地位受到了严峻的挑战。尤其是电子技术的发展进步,使得人们的书写模式越来越依赖于电子设备。而对汉字的认知欠缺不仅降低了人们汉字书写能力,还拉大了人们的知识水平之间的差距,这对于汉字所传承的中华文化有着极大的负面影响,甚至对当前我国的语文教育形成了阻碍。大学生作为社会发展的新生力量和主要力量,积极强化大学的语文教育中的汉字教育,传承汉字文化,对于社会的发展将会产生十分积极的影响,意义重大。
关键词
大学
语文教育
汉字文化
传承措施
分类号
H193 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
试论东北民俗文化的当代传承
被引量:
7
4
作者
李辉
机构
长春师范学院历史学院
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第3期243-244,共2页
基金
吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目(吉教科文合字[2010]第10号)
吉林省高校人文社会科学重点研究基地"东北民族历史与文化研究中心"重要课题
文摘
论文从政府主导立法,建立完善的民俗文化保护体系;扩大宣传,使全社会形成自觉保护、传承民俗文化的意识;成立专门的管理、研究、展示机构,科学、系统地传承民俗文化;在大中专院校设立相关课程、专业,培养民俗文化传承人;举办丰富多彩的民俗文化节庆活动,提升东北民俗知名度;策划新闻事件,营造良好的民俗文化氛围;设计、开发、推广民俗文化旅游产品,塑造东北民俗品牌形象等方面,提出了若干东北民俗文化的当代传承措施。
关键词
东北
民俗文化
传承措施
分类号
G127 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
论赫哲族传统民歌传承对当地旅游经济的推动作用
被引量:
1
5
作者
郭玲玲
王伟
机构
佳木斯大学音乐学院
出处
《经济师》
2018年第6期135-136,共2页
基金
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目<赫哲族传统民歌的现代传承研究>的阶段性成果(17YSE390)
文摘
赫哲族传统民歌是我国少数民族传统民歌的重要组成部分。这是因为艺术形式想要得到发展,只有依靠本民族的传统文化土壤才能够得以发展。文章主要从赫哲族发展的背景出发,深入分析赫哲族传统民歌的发展,强调在新媒体技术下加大赫哲族传统民歌发展的有效传承和对当地旅游经济的推动作用。
关键词
赫哲族传统民歌
传承措施
当地旅游经济
推动作用
分类号
F592 [经济管理—旅游管理]
下载PDF
职称材料
题名
地方戏曲在音乐教育中的传承与创新探讨
被引量:
4
6
作者
张婷婷
机构
陕西艺术职业学院音乐学院
出处
《教育教学论坛》
2022年第33期65-68,共4页
基金
2019年度陕西省教育厅科学研究计划人文社会科学类专项“电子管风琴在秦腔音乐中的传承与创新途径研究”(19JK0216)。
文摘
地方戏曲艺术是文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技及表演艺术等因素综合而成的一门传统艺术,拥有几千年的发展历史,以通俗易懂的方式表达和演绎。由于地域特点、生活环境等不同,它们都具有属于自己独特的艺术魅力。随着我国高等音乐教育获得进一步发展,教学体系日渐成熟,课堂教学逐渐成为地方戏曲艺术传承和发扬的重要载体。在这种背景下,探讨地方戏曲的传承途径受到广泛重视。将戏曲艺术与音乐教育进行互通和融合,有助于促进我国艺术事业在未来获得更好的发展。
关键词
地方戏曲
音乐教育
传承措施
创新方法
Keywords
local opera
music education
inheritance measures
innovative methods
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
刍议高校舞蹈教育中如何传承民族舞蹈艺术
7
作者
姚成
机构
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《北方音乐》
2018年第1期144-144,166,共2页
文摘
现代高校在开展舞蹈教育时,大多数情况下都是按照传统教育模式进行,这样不仅不能够保证教育效果,而且还不利于民族舞蹈的传承。针对这一现状,本文在针对高校舞蹈教育现状进行研究的基础上,对如何有效传承民族舞蹈艺术进行分析,并且提出相对应的传承措施。
关键词
舞蹈教育
传承措施
民族舞蹈
舞蹈艺术
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈民族民间舞蹈文化传承
被引量:
30
8
作者
许漓
机构
三明职业技术学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013年第7期103-104,共2页
文摘
作为我国民族文化中重要的组成部分,民族民间舞蹈文化是我国各民族共同创造出来的精神财富。我们要做好对其的保护与传承工作,实质就是要做好中国文化精神与民族审美心理的继承与发扬光大。因此,本文围绕民族民间舞蹈文化的传承展开了进一步的讨论,主要探讨了民族民间舞蹈的概念、起源和特征等,并结合当前民族民间舞蹈文化的发展现状,依据民族民间舞蹈文化传承的基本规律,提出了我们做好民族民间舞蹈文化传承的具体措施,以期能够让民族民间舞蹈文化传承适应时代审美观念的变迁,继续在各种艺术实践中得到传承与发展。
关键词
民族民间舞蹈
文化
传承
传承措施
分类号
J722.2 [艺术—舞蹈]
下载PDF
职称材料
题名
试论新时代背景下的民族民间音乐的保护与传承
被引量:
2
9
作者
韩雪冰
机构
黑龙江省鹤岗市第二十六中学
出处
《北方音乐》
2018年第16期45-45,共1页
文摘
民族民间音乐在我国传统文化中有着不可替代的重要的历史地位,是我国上下五千年文化资源中不可缺少的组成成分,进入21世纪后由于外来文化的冲击人们更加好奇西方音乐,使民族音乐在很大程度上受到了冲击,很多优秀的民族民间音乐濒临消失或失传,结合民间音乐现状,保护和传承民族民间音乐也成了一种重大的责任。
关键词
新时代背景下
民族民间音乐
保护和
传承措施
分类号
J613 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
关于闽西汉剧传承与保护的调查和思考
被引量:
3
10
作者
刘雪妍
机构
龙岩学院
出处
《音乐传播》
2017年第4期39-44,共6页
基金
2016年度福建省教育厅中青年教师教育科研项目"关于闽西汉剧与中原文化之渊源的思考探究"(课题编号:JAS160527)成果
文摘
闽西汉剧作为国家级非物质文化遗产,是闽西地区文化的重要组成部分,体现了闽西人民的精神气韵和文化内涵。通过对龙岩市汉剧传习中心、闽西汉剧各代表行当的传承人,以及对受众群体的观察和调查可知,近年来闽西汉剧得到了政府各级部门的大力支持,在保护传承的工作中培养了一批青年演员,复排了部分传统剧目,也创编了新剧目,取得了一定成效。但闽西汉剧在发展的进程中也受诸多外部因素的影响,和许多剧种一样面临着行当人才不全、在中青年观众中影响不深等现实问题。作为地方传统戏曲,要发展传承首先要有足够多的高品质专业人才,而传承人的存在是闽西汉剧发展的重要支柱,对年轻演员的培养则是保护传承工作得以良性循环的基础条件,对低龄受众群体的培养则将是闽西汉剧未来繁荣的希望。
关键词
闽西汉剧
发展脉络
传承
人
传承
与保护
措施
分类号
J825 [艺术—戏剧戏曲]
下载PDF
职称材料
题名
分析民族民间舞蹈的文化传承
被引量:
2
11
作者
胡小军
机构
怀化学院音乐舞蹈学院
出处
《中国民族博览》
2017年第12期11-12,共2页
文摘
随着我国社会和经济的不断发展,我们越来越重视民族精神文化的发展和传承,民族民间舞蹈文化是我国民族文化中非常重要的一部分,是由我国各民族共同创造出来的,作为一种宝贵的精神财富,我们要把民族民间舞蹈的传承与发展工作做好,因此,我们要根据民族民间舞蹈在传承和发展中的基本规律,不断地提出新的传承方法与措施,让我国的民族民间舞蹈能够随着时代的发展不断适应人们的审美需求,并在艺术实践中得到更好的传承与发展。
关键词
民族民间舞蹈
文化
传承
传承措施
分类号
J702 [艺术—舞蹈]
下载PDF
职称材料
题名
民间美术在高校美术教育中的传承
12
作者
肖兴华
机构
黔南民族师范学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期225-226,229,共3页
文摘
随着新课改以及素质教育的持续深入,教育领域已经得到了越来越多的重视,这也使得高校美术教育得到了社会各界的广泛关注,而民间美术作为我国民族文化发展进程中的主要载体,其不仅有着形式多样、色彩丰富以及传承悠久等特点,同时还有着极高的教育价值,在其中还进一步反映出了我国传统文化的发展以及进步,为现代化美术教育的发展奠定了坚实基础,而为了更好的促进民间艺术的传承发展,就应当将其科学合理的引入到高校美术教育当中。因此,文章首先对民间美术在高校美术教育当中具备的应用价值加以明确;其次,对民间美术在高校美术教育当中的重要价值展开深入分析;在此基础上,提出民间美术在高校美术教育当中的具体传承措施。
关键词
民间美术
高校美术教育
传承措施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
解析侗族合唱音乐及其文化构成
13
作者
乐庸莹
机构
咸宁职业技术学院人文艺术学院
出处
《湖北科技学院学报》
2024年第5期100-105,130,共7页
文摘
合唱音乐构成了侗族少数民族传统音乐艺术中的重要形式,侗族当地的劳动群众通过发挥自身的实践智慧,创作并且形成了具有鲜明地域特色的合唱音乐艺术。现阶段的少数民族传统音乐文化已经纳入到非遗文化的保护范围,侗族经典的合唱音乐艺术只有得到深入的了解掌握,才能有助于少数民族的合唱文化获得长期的保留传承。因此,本文探讨了侗族合唱音乐的基本特征及其构成要素,合理完善针对侗族合唱音乐的传承与保护措施。
关键词
侗族合唱音乐
文化构成
传承
保护
措施
分类号
J642.21 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
非遗“燕山大板”进入地方高校的措施研究
14
作者
李振奇
毕宏伟
机构
河北民族师范学院音乐舞蹈学院
河北承德广播电视大学河北承德
出处
《今古文创》
2021年第5期108-109,共2页
基金
2020-2021年度河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目结项成果,项目批准号:HB20-YB054。
文摘
随着社会各行各业的迅速发展,城市化和工业化进程不断加快,千年来历史传承下来的非物质文化遗产受到严重冲击,当今高校是保护传承中华民族非遗优秀民族文化的阵地。要让大学生更加主动地去热爱、珍惜并尊重民族传统文化,深刻理解非遗保护的重要性。本文阐述主要从以下几方面进行:首先梳理"燕山大板"的历史沿革、传承脉络、表演形式、价值和影响力。其次归纳国内外非遗传承保护现状、总结非遗"燕山大板"走进高校的意义所在。最后对非遗曲艺"燕山大板"进入地方高校提出实质性建议和措施。
关键词
燕山大板
非物质文化遗产
高校
传承
保护
措施
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
建盏烧制工艺的传承分析
15
作者
陈祥松
机构
南平市建阳区金油滴建盏陶瓷有限公司
出处
《天工》
2022年第23期37-39,共3页
文摘
在传统陶瓷工艺的发展过程中,建盏占有重要地位。斗茶、品茶和饮茶的风行,为建盏工艺的应用提供了广阔的空间,且发展周期较长。建盏工艺在历史的发展进程中,形成了独特的文化底蕴,是我国传统文化体系中的重要组成部分。建盏与其他类型的陶瓷制品相比,有着本质上的不同,在烧制过程中不需要加入人工设计,就能够形成独特的釉彩纹理,所以受到社会各界的喜爱。为了充分发挥传统工艺的传承优势,应对现代建盏工艺进行创新完善。
关键词
建盏工艺
烧制方法
传承措施
分类号
TQ174.65 [化学工程—陶瓷工业]
下载PDF
职称材料
题名
初中语文教学的优秀传统文化传承策略
16
作者
马雪驰
机构
天津市静海区杨成庄乡中学
出处
《进展》
2020年第2期87-88,共2页
文摘
在新时代背景下,语文教师在教学过程中对优秀传统文化的渗透和传承具有重要的现实意义。目前的初中语文教学中传承中华优秀传统文化存在诸多问题。作为一名语文教师,应该本着终身发展精神,找到在初中语文教学中传承优秀传统文化的具体措施和策略,帮助学生真正从优秀传统文化中吸收精神营养,弘扬我国的优秀传统文化,促进语文教育的全面发展。
关键词
优秀传统文化
初中语文
传承措施
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
河北省民间手工艺文化遗产的现状研究
17
作者
吴丹萍
机构
河北民族师范学院
出处
《文物鉴定与鉴赏》
2022年第4期164-166,共3页
基金
2021年度河北省社会科学发展研究课题。名称:河北省民间手工艺文化遗产传承与发展的对策研究
编号:20210201488。
文摘
民间手工艺文化遗产是重要的文化财富,对文化的现实发展与民众文化修养的提高具有不同层面的促进作用。河北省是重要的民间手工艺文化留存地和集中地,其丰富的手工艺文化具有重要的人文价值,是了解河北民间历史的重要现实遗存。因此在新时代背景下,通过对河北省民间手工艺文化遗产的深入研究,探讨其对民间文化的保护具有重要的现实意义。文章分析河北省民间手工艺文化遗产的研究背景,揭示其现状,探究其有效传承措施,以此促进河北省民间手工艺文化遗产的良好传承与发展。
关键词
河北省
民间手工艺
文化遗产
遗产背景
遗产现状
遗产
传承措施
分类号
J528 [艺术—艺术设计]
下载PDF
职称材料
题名
郑州夏商文化的挖掘及传承弘扬问题研究
18
作者
张广昊
和玉婉
机构
郑州工业应用技术学院
出处
《广告大观》
2023年第15期94-96,共3页
文摘
郑州位于黄河中下游地区,是中华文明的重要发祥地之一,也是华夏文明的摇篮。夏商两代王朝都建都于此。夏朝经历了启、太康、仲康、少康4个王,中间曾一度灭亡;商朝经历了盘庚、武丁、祖乙、祖辛、仲丁5个王。夏商王朝一共延续了400多年。近年来,郑州市深入挖掘、整理夏商文化,积极推动夏商文化的传承弘扬工作,取得了一定的成绩,但也仍然存在一些问题。因此,需要深入地思考怎样来更好地挖掘和弘扬夏商文化。
关键词
夏商文化
挖掘
传承
弘扬
措施
分类号
F [经济管理]
下载PDF
职称材料
题名
农村非物质文化遗产的保护与传承
19
作者
余新苏
机构
浙江省淳安县汾口镇文化站
出处
《才智》
2011年第11期270-270,共1页
文摘
几千年来,中国作为一个文明古国一直是以农田耕作为主的农业大国。农村在我国占有很大的面积,非物质文化遗产是我国几千年农业文明的积淀。但是,由于经济的发展日益迅猛,生产方式的剧烈改变,农村非物质文化遗产的保护与传承也随之急剧恶化。本文主要通过非物质文化遗产与农村之间的密切关系,谈论当下保护农村非物质文化遗产的深远意义和具体传承的措施。
关键词
农村非物质文化遗产
保护与
传承
传承措施
分类号
G122 [文化科学]
原文传递
题名
革命历史题材中国画价值论
被引量:
1
20
作者
徐书凝
机构
东北师范大学美术学院
出处
《艺术教育》
2022年第4期147-150,共4页
文摘
革命历史题材中国画的发展历程与我国爱国主义热情迸发影响下的革命历史阶段相对应,与我国民众在革命思想影响下的精神面貌高度相关。我国的革命历史阶段所诞生的伟大思想与革命实践具有独特的价值,为艺术创作提供丰富的绘画素材,予创作者以思想启迪。文章介绍了革命历史题材中国画的主要特点,分析其所具有的重要历史价值与时代价值,探究有效传承措施,希望能够对相关题材中国画的创作产生助益。
关键词
革命历史题材
中国画
当代价值
传承措施
分类号
J2 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多元文化背景下美术教学与民间美术的传承措施评价
崔巍
《美与时代(美术学刊)(中)》
2019
1
下载PDF
职称材料
2
谈社区文化中的非物质文化遗产保护与传承措施
刘焕岭
《河北画报》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
新形势下语文教学加强汉字文化传承措施的研究
廖钰婕
《汉字文化》
2019
2
原文传递
4
试论东北民俗文化的当代传承
李辉
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013
7
下载PDF
职称材料
5
论赫哲族传统民歌传承对当地旅游经济的推动作用
郭玲玲
王伟
《经济师》
2018
1
下载PDF
职称材料
6
地方戏曲在音乐教育中的传承与创新探讨
张婷婷
《教育教学论坛》
2022
4
下载PDF
职称材料
7
刍议高校舞蹈教育中如何传承民族舞蹈艺术
姚成
《北方音乐》
2018
0
下载PDF
职称材料
8
浅谈民族民间舞蹈文化传承
许漓
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013
30
下载PDF
职称材料
9
试论新时代背景下的民族民间音乐的保护与传承
韩雪冰
《北方音乐》
2018
2
下载PDF
职称材料
10
关于闽西汉剧传承与保护的调查和思考
刘雪妍
《音乐传播》
2017
3
下载PDF
职称材料
11
分析民族民间舞蹈的文化传承
胡小军
《中国民族博览》
2017
2
下载PDF
职称材料
12
民间美术在高校美术教育中的传承
肖兴华
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
下载PDF
职称材料
13
解析侗族合唱音乐及其文化构成
乐庸莹
《湖北科技学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
14
非遗“燕山大板”进入地方高校的措施研究
李振奇
毕宏伟
《今古文创》
2021
0
下载PDF
职称材料
15
建盏烧制工艺的传承分析
陈祥松
《天工》
2022
0
下载PDF
职称材料
16
初中语文教学的优秀传统文化传承策略
马雪驰
《进展》
2020
0
下载PDF
职称材料
17
河北省民间手工艺文化遗产的现状研究
吴丹萍
《文物鉴定与鉴赏》
2022
0
下载PDF
职称材料
18
郑州夏商文化的挖掘及传承弘扬问题研究
张广昊
和玉婉
《广告大观》
2023
0
下载PDF
职称材料
19
农村非物质文化遗产的保护与传承
余新苏
《才智》
2011
0
原文传递
20
革命历史题材中国画价值论
徐书凝
《艺术教育》
2022
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部