多校区办学体制下校园文化建设方法研究——对于断代文化的分析及反思

随着近年来高校不断扩招,多校区办学已然成了多数国内高校解决配套设施不足的主流措施。然而在多校区文化建设方面,国内高校依然经验不足,其中各校区校园文化断层,新校区缺乏个性及资源共享等方面存在很大的问题。本文对国内多校区办学的起因,优缺点分析,国外大学多校区办学的经验进行分析探索,并对断代文化的解决措施给出了建议。

湘西老司城联合村灯戏考察

老司城联合村灯戏是当地传统戏曲剧种之一,过去又叫"转转戏",是老司城及周边土家族人民在漫长的历史长河中创作和传承的一种民间小戏。演出剧目只有13个,表演具有浓郁的草根特色和娱乐价值。随着社会的发展与文化的变迁,灯戏面临着传承断代的危机。

新媒体时代河南鹿邑满族盛京舞的传播策略探索

满族盛京舞是河南鹿邑地区的一种传统民俗舞蹈,它具有独特的地区文化传播符号,鹿邑人民集体的文化记忆,民族精神的积淀与延续等传播价值。为应对新媒体的冲击造成的传承困顿,满族盛京舞有以下三种传播策略：注重媒介议程设置功能,创新传播信息,连接校园,以便于扩大传承渠道。