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为教师与家长的沟通搭起一座彩桥
1
作者
陈秀兰
《甘肃教育》
2009年第22期15-15,共1页
一、和家长及时交流 首先,把谈话建立在客观、全面的基础上。要让家长相信教师,尊重教师,并听取教师的意见,要让家长感到教师在关心自己孩子的成长。其次,要抓住时机向家长介绍幼儿的情况,耐心听取家长的意见,使家长产生信任感...
一、和家长及时交流 首先,把谈话建立在客观、全面的基础上。要让家长相信教师,尊重教师,并听取教师的意见,要让家长感到教师在关心自己孩子的成长。其次,要抓住时机向家长介绍幼儿的情况,耐心听取家长的意见,使家长产生信任感,从而乐意与教师进行充分的交流,以达到预期的目的。
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关键词
幼儿教
育
教师
家长
式交流
传授育儿方法
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职称材料
题名
为教师与家长的沟通搭起一座彩桥
1
作者
陈秀兰
机构
兰州石化公司幼教中心二十五街区幼儿园
出处
《甘肃教育》
2009年第22期15-15,共1页
文摘
一、和家长及时交流 首先,把谈话建立在客观、全面的基础上。要让家长相信教师,尊重教师,并听取教师的意见,要让家长感到教师在关心自己孩子的成长。其次,要抓住时机向家长介绍幼儿的情况,耐心听取家长的意见,使家长产生信任感,从而乐意与教师进行充分的交流,以达到预期的目的。
关键词
幼儿教
育
教师
家长
式交流
传授育儿方法
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
为教师与家长的沟通搭起一座彩桥
陈秀兰
《甘肃教育》
2009
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