青年大学生网络舆论生成、传播与引导研究

自媒体时代,青年大学生不仅是舆论信息的制造者和传播者,而且还是舆论信息的消费者。随着信息全球化的发展,自媒体软件逐渐在大学生群体中普及,这对于青年大学生网络舆论的生成与传播,既是重要机遇,也是重大挑战。文章主要通过对青年大学生网络舆论的发展变化、网络舆论的特点进行分析,并对舆论传播中出现的问题进行研究,提出相应的引导策略。这对于青年大学生舆论环境的构建和引导青年大学生树立正确的舆论观具有现实意义。

智媒时代民生类微视频的传播与引导研究

随着数字化技术和新闻媒介环境的不断发展,民生类视频内容的传播也进入到了智媒时代,其传播渠道、传播方向和传播语态也发生了相应的变化。在智媒技术的应用下,民生类微视频的传播具有着制作成本低、时效性强、精准性传播等特点,因此能够产生更良好的传播效果。对于用户来说,相比于形式单一、内容较为程式化的传统新闻传播形式,他们更习惯通过各种短视频平台来接收民生新闻信息,以提高信息获取的时效性和高效性。但是在当前民生微视频的传播与引导过程中,仍然存在着智能化技术应用不足、制作者专业素养较差,内容质量偏低以及内容导向存在偏差等问题,进而影响了民生类微视频传播的最终效果。本文主要从智媒时代的背景出发,探究了新时期微视频的传播优势,并针对当前视频传播中存在的主要问题,提出了涉及传播引导、内容深化、技术应用、资源整合的具体优化策略,以期能够为相关研究提供借鉴。

从增强“四力”出发,提升党报的传播与引导水平——以《河池日报》为视角

增强脚力、眼力、脑力、笔力,是习近平总书记对宣传思想工作者的殷切期望,也是新时代做好宣传思想工作的基本要求。对于党的新闻工作者来说,在今后很长一段时间内,需要不断深化对"四力"的再领会、再认识、再把握,进一步增强使命感、责任感,努力提升党报的传播与引导水平。