传播仪式观视角下乡村文艺发展的实然之困与应然之路

现阶段,乡村文艺的发展面临传播模式局限单一、传播内容宏大抽象、传播共享空间日渐消退等阻碍乡村文艺向好发展的三重困境。面对困境,本文从传播仪式观视角下进行分析,以“符号互动”和“媒介赋能”双重角度对乡村文艺与用户的共享、共生关系进行探索,对找寻新时代乡村文艺的发展之路具有一定的现实意义。

品牌传播视域下河北传统地方戏剧文化传播仪式观的建构

自消费时代与数字化媒介时代同构互生伊始,以传统非遗文化为主要表征的地方戏剧艺术便被挤压在商品文化与传承文化的夹缝中,难以寻觅到自身的文化主体性以及难以建构起自身的文化传播性。在传播仪式观与重视受众主体能动性品牌传播的影响下,当代的地方戏剧文化获得了传播的新生。文章以河北地方戏剧为研究对象,在借鉴品牌传播与传播仪式观思想的基础上,探讨河北地方戏剧文化传播仪式观的建构以及发展路径。

传播仪式观视域下网络短视频传播研究——以《逃出大英博物馆》为例

近年来,越来越多国人的文物保护和传承意识被唤醒,在社交媒体上掀起了“汉服热”“簪花热”,相关短视频受到了人们的关注,这体现了中华优秀传统文化的巨大影响力,也表明了如今的年轻人对于传统文化的热爱。2023年,自媒体博主“煎饼果仔”和“夏天妹妹”在多个社交平台发布自制短视频《逃出大英博物馆》并迅速走红,受到网友们的一致好评[1]。本文以该短视频为例,从其传播中国传统文化时的符号建构、传播仪式观视域下的传播策略、仪式观理论下对网络短视频的传播启示三个方面着手进行分析,以期为传播仪式观视域下网络短视频传播的发展提供可行性参考。

传播仪式观下少数民族节庆活动铸牢中华民族共同体意识探析——基于广西“壮族三月三”歌圩节的观察

詹姆斯·凯瑞的传播仪式观认为,传播就是一个创造、修改和转变共享文化的过程,人们在文化共享的过程中产生文化认同。在传播的仪式观下,可以将广西“壮族三月三”节庆活动视为符号与意义交织的传播过程。广西“壮族三月三”歌圩节通过共通的仪式符号呈现、共享的仪式情景和共同的仪式信仰价值,加深少数民族人民群众的自我认同,唤醒集体记忆,激发文化认同与民族认同,从而铸牢中华民族共同体意识。

传播仪式观视域下讲好中国故事相关纪录片叙事策略研究

“讲好中国故事”是习近平总书记提出的重要时代命题。当下,国际传播进入重要阶段,如何通过纪录片讲好中国故事,是学界和业界研究的重点。为了更好地传递中国声音、展现我国形象,各地举办了许多与“讲好中国故事”有关的大赛,“讲好中国故事”创意传播大赛就是其中之一。本文基于传播仪式观视角,以2022年“讲好中国故事”创意传播国际大赛获奖作品为例,分析探讨讲好中国故事相关纪录片的叙事策略,旨在为跨文化传播视野下纪录片叙事研究提供借鉴。

传播仪式观视阈下高校红歌快闪短视频的国家认同建构

红歌是进行爱国主义教育的重要资源。本文基于传播仪式观,探讨高校红歌快闪短视频如何共享爱国信仰和建构大学生的国家认同。短视频记录大学师生歌唱祖国的政治仪式,通过多重权力保障仪式的合法性从而进行议程设置,以国家政治节日为仪式时间再塑集体记忆,以物理信息场景为仪式空间形成情感能量。短视频主要从四个方面进行了国家认同的建构实践,包括用象征符号促进国家政治认同,集体记忆生成国家价值认同,情感动员激发国家形象认同,仪式表演链接公民身份认同。

基于传播仪式观的慢综艺传播分析--以《朋友请听好》为例

传播仪式观关注传播过程中的社会化仪式、符号和仪式感,强调人们在传播中参与仪式化的互动和符号交换。慢综艺节目《朋友请听好》作为传播媒介,其传播效果深受传播仪式观的影响,特别是在符号意义的构建和传播价值的传递方面展示出独特的传播性。文章对《朋友请听好》进行细致分析,探讨如何通过节目中的符号交流和仪式行为,增强观众的集体认同感和社会联结性。研究采用内容分析法和受众分析法,系统梳理节目内容中的符号系统及其在不同观众群体中的解读和反响,揭示慢综艺节目在维护和提升社会文化价值方面的功能。文章以《朋友请听好》为例,分析该节目如何通过建构共同体、塑造仪式感和营造情感共鸣等手段,实现受众与主持人之间的情感联结和共鸣效应。结果表明,《朋友请听好》通过慢节奏的叙事、细腻的人物描绘与温暖的情感交流,成功构建传播仪式的共享场域,其中的符号活动不仅增强了节目的吸引力,也加深了观众对节目的情感投入,引发了观众的文化共鸣。此外,节目中的传播价值与观众的日常生活紧密联系,通过观众的口碑传播,形成强大的观众社区,进一步证实了传播仪式观在现代媒体环境下的应用价值。文章通过对独特传播现象的系统研究,揭示慢综艺作为文化符号载体在现代传播体系中的价值与影响,从而提出传统与现代传播方式融合的可能性及文化意义。

传播仪式观对科技期刊办刊理念与传播实践的启示

文章探讨传播仪式观视角下的科技期刊办刊理念,并提出科技期刊合理应用传播仪式观指导传播实践的具体措施。科技期刊应回归传播的本质,实现从“信息扩散”向“交流共享”、从“传递工具”向“学术仪式”的转变,使期刊成为作者、读者、编者共同参与、共享信仰的媒介仪式场域,使科技期刊传播跃进到深层意义上的仪式境界。具体而言,科技期刊可以在传播实践中从以下方面进行优化:一是注重内容的符号建构,增强期刊学术认同;二是加强出版过程仪式化建设,传递科技期刊人文关怀;三是加强传播渠道建设,创新多元化传播样态;四是拓宽学术仪式场域,达成受众深度参与和情感共鸣。

传播仪式观视阈下传统文化类微短剧的传播逻辑研究——以《逃出大英博物馆》为例

基于传播仪式观理论,对微短剧《逃出大英博物馆》的传播逻辑进行分析,探索网络微短剧构建传播仪式的过程,挖掘网络微短剧为传播传统文化,唤起文化记忆提供的新思路。

传播仪式观视域下粉丝攻击行为的群体实践探究

目的:在当下的饭圈中,粉丝的攻击行为日常且频繁,维护偶像成为所有粉丝公认的仪式性准则。流量居于榜首的偶像粉丝群体之间往往呈现出水火不容的态势,粉丝群体创造了盛大的仪式,并共同维持仪式的持续和发展。文章从参与形式、行为符号和意识形态三个方面阐述整个仪式的形成与维系,深入了解粉丝的内在需求,为改善粉丝的攻击行为提出建议。方法:选取当下热门的偶像粉丝群体,运用参与式观察和深度访谈的研究方法进行文本分析和深度交流,旨在深入分析粉丝攻击行为仪式性的产生机制。结果:从传播的仪式观角度看待攻击行为,会发现其行为本身可以被看作一种仪式符号,粉丝的攻击行为成为进入该圈层的“投名状”,以此确认自身“以偶像为中心”的世界观的建构与稳定,构建并维护仪式信仰。结论:攻击行为是进入群体内部的“初级门票”,更是评价粉丝价值的重要指标。攻击行为的仪式化来自粉丝将攻击行为作为区分不同粉丝群体的首要标志。另外,有资本力量让流量成为主宰饭圈文化和粉丝经济的法则,为偶像战斗成为饭圈潜规则的外部诱因。因此,改善饭圈环境需要社会、平台、粉丝群体三方共同努力,破除畸形的“流量至上”主义,创造风清气正的网络环境。

传播仪式观视角下颁奖典礼的仪式感建构探析——以第16届中国民间文艺山花奖颁奖典礼为例

目的:美国著名媒介理论家詹姆斯·凯瑞认为,从19世纪“传播”一词进入公共话语时起,就一直存在两种不同的传播观念,一种是“传播的传递观”(a transmission view of communication),另一种是“传播的仪式观”(a ritual view of communication)。前者一直在传播学研究中占据主导地位,直到近些年,传播仪式观才越来越受到学界重视,学界对理论层面的探讨已十分详尽,但实践层面尚存在研究空白。文章以第16届中国民间文艺山花奖颁奖典礼为例,从具体节目制作出发,探析如何通过强化仪式空间的符号特征、仪式的互动性以及共通的仪式信仰价值,从而增强颁奖典礼的仪式感。方法:文章从詹姆斯·凯瑞的传播仪式观理论出发,梳理传播作为仪式的三要素:符号空间、情绪互动与共同价值。在此基础上,结合笔者执导的第16届中国民间文艺山花奖颁奖典礼进行分析,架构理论与实践的桥梁,以理论指导实践创作,再基于实践创作阐释与发展理论。结果:第16届中国民间文艺山花奖颁奖典礼,通过舞美设计与数控技术相结合打造仪式感空间,提炼民间艺术元素营造仪式视觉美学,利用视频短片与民间艺术表演节目有机编排串联,加强仪式互动性体验,引发情感共鸣、传播文化价值,筑牢仪式文化共同体。结论:多重设计提升了颁奖典礼的庄严度,增强了颁奖典礼的神圣感和观赏性,进而从整体上完成对颁奖典礼仪式感的建构,不仅提升了典礼的品质,还为传统颁奖典礼注入新的文化价值。

传播仪式观视角下三星堆遗址跨媒介传播策略分析

在数字化时代,新的信息传播技术催生了新的媒介形态,并衍生出全新的社会互动方式。三星堆遗址作为中国文化遗产的典型代表,近年来凭借跨媒介传播策略实现了文化突围。文章结合詹姆斯·凯瑞的传播仪式观,以三星堆遗址的跨媒介传播措施为研究对象,对其传播策略进行分析,并尝试提出优化建议,为其他文化遗产的传播与发展提供参考。

传播仪式观视角下乡村文化记忆建构——以劳作纪实综艺《种地吧》为例

乡村文化是中华民族宝贵的精神财富,对于其持续性发展具有重要意义。近年来,乡村纪实类综艺节目开始注重文化价值导向,并承担起构建乡村文化记忆的责任。本文选取《种地吧》作为研究对象,通过分析节目的仪式化场景、内容和形式,探讨其在新媒体环境下与观众建立良性互动,创新构建集体记忆的策略,旨在为国产乡村综艺节目的制作和播出提供参考。

传播仪式观视角下综艺节目的集体记忆建构策略——以浙江卫视《无限超越班》为例

综艺节目是建构集体记忆的重要场景,通过创新的节目形式、互动性的观众参与以及情感化的内容呈现,成功地在观众心中构建了强烈的集体记忆。浙江卫视综艺节目《无限超越班》充分利用了传播仪式的手段在节目中带领受众构建对港剧的集体记忆,本文从传播仪式观的视角出发,探寻综艺节目在建构集体记忆方面的策略,进一步探索原创类综艺节目如何更好地实现流量传播。

文化研究视野下传播仪式观的理论溯源——以《作为文化的传播——“媒介与社会”论文集》为中心

詹姆斯·W·凯瑞在其开创性著作《作为文化的传播——“媒介与社会”论文集》中,对传播仪式观提出了深入的阐释,将传播看作是一种文化共享和社群建构的过程,而非单一的信息传递机制。本文围绕凯瑞的这一理论核心,详细分析了文化研究视角下传播仪式观的研究现状,以及其在传播学领域中的理论与实践意义。随着传播技术的不断进步和社会文化的日益多元化,传播仪式观将继续为揭示人类如何通过传播行为构建文化共享和社会共同体提供理论支持和实践指导。

詹姆斯·凯瑞传播仪式观中的少林武术短视频传播研究

在商业化与娱乐化趋势下,如何理解短视频时代的少林武术,如何保持少林武术文化精髓与教育价值,如何防止少林武术沦为肤浅视觉消费品,如何实现少林功夫可持续发展,是当下必须审慎考量的问题。

传播仪式观视域下春晚传统文化节目创新探究

当前我国不断推进中华优秀传统文化的继承与发展,相关优秀节目层出不穷,受到观众的大量关注。基于传播仪式观理论,本文分析了2024年央视春晚中传统文化节目的成功呈现是如何借助仪式性内容和形式的设置、传播,使得观众的集体记忆被唤醒,实现文化和身份的认同的,并从中总结出相应的传播启示,为未来传统文化节目的创作发展提供思路。

传播仪式观视域下公益广告大赛的传播特性与功能

从传播仪式观来看,公益广告大赛不仅是一项简单的赛事活动,而且还是诉诸社会文化意义的传播活动。公益广告本身与社会观念、文化认同紧密相关,而大赛又是一种仪式性很强的活动,两者的结合使得公益广告大赛成为一种独特的传播形式,具有开放性参与、历时性赛程和仪式性呈现等传播特点,而且能够完成建构共同的时空场域、激发参与者的具身体验、凝结公益的文化内涵等社会功能。

传播仪式观视域下国漫电影传播研究--以《长安三万里》为例

博大精深的中华文明是中华民族独特的标识,中国国产动画电影植根深厚的中华优秀传统文化沃土,以独特的想象力和创造力展现中华民族优秀文化价值追求,《长安三万里》便是其中的代表之一。本文基于詹姆斯·W.凯瑞的传播的仪式观视角,以《长安三万里》这一影片为切入点,从符号互动、价值功能等方面探究其如何在观众心中引发共鸣,从而构建传统文化共同体。

传播仪式观视域下新主流电视剧的传播策略分析——以《狂飙》为例

近年来,《扫黑风暴》《人民的名义》《狂飙》等一系列备受欢迎的新主流电视剧受到大众的追捧,成为人们谈论的热门话题。文章以电视剧《狂飙》为例,从传播仪式观的基本理论出发,探讨新主流电视剧的传播策略。文章介绍了《狂飙》所取得的成就,阐释了传播仪式观理论的基本概念,重点分析了该剧在整个推广传播过程中顺势、造势、借势的策略。作为由中央政法委宣传教育局、中央政法委政法综治信息中心指导,以扫黑除恶常态化、政法系统教育整顿为政策背景的扫黑除恶大剧,《狂飙》没有简单止步于你死我活的黑白较量,而是对所有人物的人性进行了深入挖掘,因而在社会中营造出盛大的观剧仪式感,引起热烈的反响和好评。《狂飙》通过互联网和多媒体平台的协同推广,在春节期间成功地将自身打造成“社交货币”,并引发大众热议和讨论。此外,在社交媒体上广为流传的meme文化,成为一种具有很强传播力和影响力的文化形态,更是让该剧在全民狂欢的浪潮中获得了更多的关注和喜爱。最后,文章总结了传播仪式观理论对新主流电视剧传播策略的指导意义,旨在为新主流电视剧传播提供一定的参考。