电视英语访谈节目形态与传播技能

广播电视传播正朝着传播全球化、国际化的方向发展。电视英语节目呈现出繁荣局面,电视英语访谈节目受到大众的普遍欢迎,在涉外传播和国际交流中发挥着重要的作用。本文着重论述电视英语谈话类节目的发展,分析电视英语访谈节目的形态,研究节目的传播技能。

沈阳市基层卫生人员健康知识传播技能竞赛的策划与实施

2005年7月7日,沈阳市健康教育所在东北大学汉卿会馆隆重举行了沈阳市基层卫生人员健康知识传播技能竞赛暨现场观摩大会。省健教所领导和市卫生局、各区县卫生局局长参加了活动。在初赛和复赛的基础上。

上海市崇明县健康促进志愿者健康传播技能与活动效果调查

目的了解上海市崇明县健康促进志愿者的健康传播技能掌握情况并评价相关活动的效果。方法采用问卷调查法对101名健康促进志愿者健康传播技能与活动效果进行调查。结果健康促进志愿者在专业词汇、常见阈值、常见病症状解释3方面技能掌握率平均达到70.6%,健康咨询点开放时间的知晓率2008年较2007年增长34.5%,2008年对免费测血压服务满意的居民占调查总数的80.5%。结论崇明县健康促进志愿者健康传播技能的掌握仍有上升空间,所开展的活动已经得到认可。今后需继续增加投入,建立健康促进志愿者培训机制,增加咨询点的功能。

从“一专”到“多能”——传统记者的全媒体转型之路

随着公众号、视频号、抖音等各种媒体平台的涌现,新媒体正经历着飞速成长的时代。在这一背景下,传统意义上的广播、电视、报纸等媒体在传播方式和传播手段上都受到极大冲击。与以往相比,传统记者在肩负传递正能量、唱响主旋律等责任的同时,还需要掌握更多新媒体技能,才能更好地胜任新时期新闻工作。

找回“融没”的自己:媒体人定位二人谈

主持人的话:融媒体时代的发展,对媒体人提出了越来越高的要求:既要具备媒体融合的思维和改革创新的勇气,又要掌握先进的传播技能和内容创新能力。很多媒体人为顺应媒体融合发展趋势,开始着重提升个人新媒体采编、运营等方面的技能,传统的新闻采编在实际工作中的比重逐步下降,有的媒体人感觉个人未来发展方向和定位越来越模糊,发出“融媒”快把自己“融没”了的感叹。

论新闻专业人才传媒技术素质培养

随着信息化社会的到来，报纸、广播、电视等媒介发生了深刻的变革。信息技术对于大众传播媒介既是新的机遇，也是新的挑战，特别是信息传播网络化与高科技化的新趋势对新闻专业人才的传播技能提出了更高的要求，如何培养新闻专业人才具有相适应的传播技能是一个值得研究的课题。

中国技能性科学传播理念传统的形成与发展

中国的科学传播实践在内容上始终存在着失衡现象,技能性较突出。究其原因,技能性的科学传播理念应该起着决定性的引领作用。针对这一重要问题,本文对科学观、学术界的理论研究、国家意识形态及西方思想等重要影响因素进行了剖析,论述中国技能性科学传播理念传统的形成与发展历程,最终诉求为进一步的理论研究及传播实践提供启示作用。

利用信息化手段开展社区精准科普

信息化手段为公众交流和知识共享提供了物质基础,采用信息化手段开展科普工作能够更快速有效地提高社区居民的科学素养。对北京市部分社区调查显示,大部分社区具有信息化科普设施,居民希望社区的信息化科普设施的内容经常更新。居民通过移动端上网的比例较高,希望通过移动端获取科普知识和科普活动信息,以短视频的形式呈现最好。但是社区科普工作者的传播技能、科普内容的同质化和科普资源的利用率影响了信息化手段开展科普的效果。因此,应加大对优质科普资源及渠道的宣传推广力度,打造专业化科普工作者队伍,利用信息化手段实现科普需求和服务的精准对接。