“非遗”舞蹈进校园的途径与方法探究

当前,“非遗”舞蹈的申报与传承活动迅速发展,采取怎样的措施将其进行更好的活态传承和保护,是当下中国传统舞蹈急需研究和建设的一个重要课题.由此,文章以山东“三皇舞”为例,通过对山东地区“非遗”舞蹈“三皇舞”的传承现状及传承方法的分析,提出了“非遗”舞蹈的传承与发展的新途径,以此来探究民族民间舞蹈在“非遗”语境下的传承意义,以及所体现出的人文精神与历史积淀.