2005年四国女足锦标赛传球技术分析

采用文献资料法、临场观察法和数理统计法,对2005年在中国泉州举行的四国女足锦标赛全场传球次数、上下半场传球次数、不同场区传球情况、短传与中长传球运用情况、对抗条件下传球情况、中国队与德国队传球情况对比等问题进行研究。结果显示:本届比赛全场传球次数少于男子比赛;上半场的传球次数、传球成功率均多于下半场(但无显著性差异);中场传球数最多、成功率最高,前场传球成功率最低;短传球数量、质量均优于中长传球;对抗条件下传球失误率较高;中国队在整体传球能力上与德国队相比有较大差距。

运动速度知觉信息对提高篮球长传球技术准确性的实验研究

以运动心理学有关运动知觉的基础理论为研究理论构架,采用自然实验法,从运动速度知觉训练与篮球长传球技术结合角度出发,探讨运动速度知觉训练对篮球长传球技术训练的作用。结果表明,实验组的进步幅度明显大于对照组,遮蔽练习法对提高运动速度知觉与传球的准确性有非常显著的效果。

论青少年足球运动员隐蔽性传球技术的训练

在激烈的比赛中 ,运用合理的隐蔽性传球技术 ,可以打乱对方防守阵型 ,从而取得最佳传球效果。结合青少年足球运动员训练的实践 ,就隐蔽性传球的特点和隐蔽性传球的技巧 ,以及隐蔽性传球训练方法进行了论述。

手指操对排球传球技术的影响

结合排球传球基本技术对手指和手腕的要求 ,创编了手指操 ,并通过 4次教学实验经对照比较发现坚持手指操练习能发展手指灵活性 ,增强手指、手腕力量 ,对排球传球技术的掌握有很好的促进作用。94 2 %的受试者认同了这种教学实验。

藤球传球技术训练方法的研究

传球是藤球运动中极其重要的一项基本技术。在藤球比赛中,由防守转入进攻,主要靠传球来衔接。传球质量的高低也直接影响着比赛的胜负,并关系到能否获得球权或不会失分的问题。因此,对现阶段传球技术的训练方法进行深入研究,找出存在的不足,对运动员的进行科学训练和教练员制定合理的训练计划具有重要的参考价值。

足球传球技术的发展方向研究——第十四届世界杯足球决赛传球情况分析

第十四届世界杯足球决赛,代表当今国际足坛的最高水平和世界足球发展的方向。本文对这次参加比赛的24支球队,进行了传球数量与质量、传球的速度与节奏以及不同风格、流派的球队的传球技术特点等情况的统计与分析,从而了解现代国际足坛传球技术的发展方向,力求摸索其规律性,把握足球运动前进的脉搏,找到我们与世界强队的差距,明确努力的方向,以适应足球发展的需要。

中国队传球技术分析

本文根据＇98世界杯外围赛亚洲区十强足球赛的实况录像资料为依据，对中国队在参赛中运用的传球技术及其效果进行了统计分析，探讨中国队在传球技术方面存在的主要问题和差距，为其今后的训练提供一定的参考依据。

提高排球传球技术应掌握好击球点

通过对传球技术的分析 ,提出在排球传球教学中应充分重视击球点这一技术环节。分析忽视击球点的原因及其带来的负面影响 ,提出了针对性的练习方法。

排球传球技术中常见的错误动作与纠错方法

采用文献法、观察法和统计方法揭示了体育院校排球5修课传球技术中常见的错误动作类型,定性地描述了传球技术各动作环节间的关联性,并给出了改进传球错误动作的参考练习方法与手段。

排球传球技术教学中目标设置初探

目标设置就是在目的引导下,根据学生实际情况,为学生制订出实现目的的教学步骤及具体目标,通过具体目标的实现,从而达到最终目的的实现.它直接关系到动机的方向和强度.正确、有效的目标可以集中人的能量,激发、引导和组织人的活动,成为行为的重要推动和指导力量.国内外许多运动心理学专家研究认为,在体育教学中,目标设置能加速技术动作的形成和完成,提高练习质量,增强自信心.借鉴目标设置的原理和方法,结合我院的具体情况,笔者在排球正面上手传球技术教学中,对69名初学者进行目标设置与常规教学对比实验,为改革高校体育课排球教学方法提供客观参考依据.

我国高校女篮比赛中传球技术特点分析

在篮球运动中,传球技术的运用是最基本的同时也是非常重要的,传球技术运用的好坏是衡量整个球队技术水平的重要方式。本文从技术手段方面对篮球传球技术的重要性以及主要特点进行了分析和研究,同时总结出了进行传球技术的教学和练习的有效方法。

录像反馈教学对学生篮球传球技术认知能力影响的实验研究

教学方法的选择,关系着教学质量的好坏,教学效率的高低及把学生培养成什么样的人的问题。因此选择适当的教学方法就成为实现教学目标,完成教学任务的关键。文章以篮球技术中的传球技术为例,运用多媒体录像反馈教学法对上海体院2007级体育教育专业非篮球专项的40名男生进行了实验研究,以验证运用多媒体录像反馈教学对学生技能认知能力及技能运用水平的影响。

目标设置理论在足球传球技术教学中的应用研究

制定教学目标是整个体育教学工作的一个重要部分,正确、有效的目标设置可以集中人的能量,激发、引导和组织人的活动,成为行为的重要推动和指导力量.在体育教学中,目标设置能加速技术动作的形成和完成,提高练习质量,增强自信心.借鉴目标设置理论和方法,结合教学班学生的具体情况,在足球传球技术教学中,对学生进行目标设置与常规教学对比实验.为改革高校体育课足球教学方法提供客观参考依据,完善常规体育教学的不足之处有重要的理论和实践意义.

录像反馈教学在高校排球课传球技术教学中的应用

2016年8月20日,中国女排战胜塞尔维亚,时隔12年,再次问鼎奥运冠军,重燃国人对排球运动的热爱和关注。高校排球课的选修率也水涨船高,大学生对排球的兴趣显著提升。但作为世界三大球之一,排球运动因其竞赛规则特点被认为是三大球中技术最难掌握的一项运动。传球、垫球、扣球、发球、拦网被称为排球的五大有球技术。其中,传球作为基本技术是教学大纲要求的必修内容。

气排球创新传球技术分析及训练方法研究

文章采用观察法、文献资料法、比较分析法等方法对气排球传球技术进行分析,结果表明:由于气排球场地、器材以及规则的特性,气排球传球技术与传统硬式排球传球基本技术能够相互兼容,又有所不同,其传球创新技术有双手抱球、双手抛球、正面低手、正面低手侧面、单手托球等传球技术。其创新技术具有大众体育健身功效,深受广大气排球爱好者喜爱,并提出了气排球传球基本技术的训练方法与手段,供参与气排球运动的运动员和教练员参考、借鉴。

跳传短平快传球技术在排球运动与比赛中的运用和发展

跳传短平快传球技术在排球运动与比赛中的运用和发展骆滨（重庆师范学院重庆６３１１２４）１动作方法与技术分析什么时候起跳？什么时候传球？这是跳起传球技术的重要方面。一般情况是略早点起跳，跳起后身体在空中自然，双手保持自然的传球动作，正好与空中落下的球吻合...

关于篮球中锋位置策应传球技术的培养与训练的分析

目前,各种篮球赛事举办的非常频繁,同时篮球竞赛也是越来越激烈,所以在日常的训练中,教练员非常注重研究篮球的技术以及培养篮球运动员各种技术,尤其是篮球的中锋运动员,他们处于篮球场的禁区,所以他们的接球、传球以及策应技术对整个队来说是非常关键的,该文将分析篮球中锋位置在实际策应和传球技术的培养方法,以及在日常中的训练方法,希望对中锋运动员的训练带来一些指导。

NBA总决赛球队战术配合和应用研究——以2013—2014赛季的传球技术动作为例

通过录像观察、数据统计等方法,对马刺队与热火队先发球员5场比赛的传球进行统计,通过分析2支球队在战术发动的开始、执行、结束时的特点,得出:热火队在战术的应用上得分后卫有被弱化和边缘化的现象,全队的进攻主要是1-3、1-4连线,战术打法相对单一;马刺队采用高位策应的战术,进攻主要是1-4、1-5连线,锋线球员多样化的进攻手段实现了由内线到外线、内外结合、外线为主、速度领衔的战术风格。

基于CAI教学法应用在排球传球技术教学中的效果分析

现代信息技术的发展给各大高校的传球技术教学效果的改善提供了良好的契机。CAI教学法作为一种有效的教学方式,对提高传球技术的教学具有积极的意义。鉴于此,本文主要是通过简要地阐述了CAI教学法在传球技术教学中的重要性和排球CAI课件的简单制作,并且重点地论述了CAI教学法应用在传球技术教学中的效果分析,希望为促进各大高校的传球技术教学提供相关的指导意义和借鉴意义。

对篮球运动中传球技术运用的研究

篮球比赛是在同场贴身对抗、相互制约、多人协调配合情况下进行地一项集体运动项目。在篮球比赛过程中,进攻运动员之间有目的、有威胁的主动传球是组织进攻的纽带,是发挥全队进攻综合实力的有效手段,是完成进攻得分的基础。有目的主动进行传球、恰当把握传球时机、正确运用传球方法以及有效控制球的运行路线是运用传球技术的重要环节,也是取得篮球比赛主动的有效保证。