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多媒体在数学教学中的角色
1
作者
贾玉东
《科学中国人》
2014年第10S期229-230,共2页
科学技术对人类的吃穿住行、喜怒哀乐发挥着最最重要的作用,乃至在自然界、宇宙空间领域和平开发利用上扮演着不可代替的角色。信息技术下的多媒体也在课程教学领域中发挥着举足轻重的角色作用,它与传统教学中的优秀教学模型并拼合一...
科学技术对人类的吃穿住行、喜怒哀乐发挥着最最重要的作用,乃至在自然界、宇宙空间领域和平开发利用上扮演着不可代替的角色。信息技术下的多媒体也在课程教学领域中发挥着举足轻重的角色作用,它与传统教学中的优秀教学模型并拼合一,以更直观、形象、具体、生动、有效的“视频动漫”形式解决教学内容重难知识的消化吸收,使整体课程教学注入了一种无限生机和活力的轻松与气昂之中,更对学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力,提高记忆等方面起到了顶梁砥柱的传授作用。
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关键词
课堂
教学
传统优秀教学模型
合理运用
学习兴趣
积极性
多媒体
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题名
多媒体在数学教学中的角色
1
作者
贾玉东
机构
河北省承德市兴隆县兴隆镇东区小学
出处
《科学中国人》
2014年第10S期229-230,共2页
文摘
科学技术对人类的吃穿住行、喜怒哀乐发挥着最最重要的作用,乃至在自然界、宇宙空间领域和平开发利用上扮演着不可代替的角色。信息技术下的多媒体也在课程教学领域中发挥着举足轻重的角色作用,它与传统教学中的优秀教学模型并拼合一,以更直观、形象、具体、生动、有效的“视频动漫”形式解决教学内容重难知识的消化吸收,使整体课程教学注入了一种无限生机和活力的轻松与气昂之中,更对学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力,提高记忆等方面起到了顶梁砥柱的传授作用。
关键词
课堂
教学
传统优秀教学模型
合理运用
学习兴趣
积极性
多媒体
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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1
多媒体在数学教学中的角色
贾玉东
《科学中国人》
2014
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