中国传统社会公平观的多维审视及其当代启示

社会公平是衡量社会发展水平的重要标尺,深刻影响着社会心理的构成和表达,维系着社会的稳定与发展。儒家和道家的社会公平观是中国传统社会公平观的"源",多民族社会公平观和外来公平观念是中国社会公平观的"流"。中国传统公平正义观是一种"稳态"的公平观,是一种"关系型"的义利观,是一种整体主义公平观念。着眼于当今中国差序格局的社会,传统公平观的当代启示在于社会公平正义只能是差序格局的,需要提倡集体主义公平观;需要加强社会主义核心价值观培育和建设,重视道德调控在促进利益分配、实现社会公平之中的重要作用;社会公平观需要实现一元主导,多元发展,兼收并蓄。

新时代中国共产党对传统教育公平观的创造性转换

新时代中国共产党高度重视教育公平问题,始终坚持以人民为中心发展教育、大力推进教育精准脱贫、努力办好基础教育,实现了对中国传统教育公平观的创造性转换。这对于坚定中国特色社会主义教育自信,推动教育事业高质量发展,维护和促进社会公平正义以及实现人的全面发展具有重要理论意义和实践价值。

论“三层次”税收公平观与中国税收公平机制重塑

传统税收公平观存在明显的局限性,主要表现为考察的视野不开阔和涵盖的内容不丰富。所以,对税收公平的理解和判断,必须延伸到经济的、社会的角度,应当建立起包含税收的负担公平、税收的经济公平和税收的社会公平三个层次的广义的税收公平观,这样才能真正把握税收公平的全部内涵。根据这一思路,对中国现行税制的公平性进行了全面考量,发现存在诸多有悖于税收公平的因素,并提出了重塑中国税收公平机制的具体构想。