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高师院校新商科人才培养的“五为”理念——基于安庆师范大学的探索与实践
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作者 杨国才 《科技创业月刊》 2023年第5期149-152,共4页
数字经济时代高师院校传统商科人才培养模式面临较大挑战。但高师院校在长期办学过程中形成的独特优势,也为传统商科向新商科转型提供了有力支撑。安庆师范大学呼应“成长、成才、成人、成功、成就”的“五成”育人目标,凝练出“商学为... 数字经济时代高师院校传统商科人才培养模式面临较大挑战。但高师院校在长期办学过程中形成的独特优势,也为传统商科向新商科转型提供了有力支撑。安庆师范大学呼应“成长、成才、成人、成功、成就”的“五成”育人目标,凝练出“商学为体、技术为翼、人文为魂、双创为重、师者为范”的“五为”人才培养理念,构建了融商学教育、技术教育、人文教育、双创教育、师范教育于一体的商科人才培养新模式,为新商科应用型人才培养理念创新与实践路径提供参考。 展开更多
关键词 高师院校 商科 传统商科 “五为”理念 实践路径
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“新”之所在——新商科的内涵及建设路径探讨 被引量:51
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作者 肖安法 《南通职业大学学报》 2019年第4期47-50,共4页
回顾了传统商科教育的发展与演变,阐明第四次工业革命背景下新商科建设的必要性,在界定新商科内涵的基础上,从人才培养标准、课程体系及课程建设和教学三方面探讨了新商科建设的路径。
关键词 商科 现代商科 传统商科 人才培养 教学模式
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