期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“双减”政策背景下小学高年级数学个性化作业设计策略――以“多边形的面积”为例
被引量:
5
1
作者
郝光荣
《名师在线(中英文)》
2022年第32期50-52,共3页
国家发布“双减”政策,不仅为了减轻学生课业负担,更是一种长远的战略目标,其意义深远。小学高年级数学教学效率的提高,既指向课堂教学的艺术性,也指向课后练习的个性化设计。教师应理性分析作业设计中存在的诸多问题,遵循一定的设计原...
国家发布“双减”政策,不仅为了减轻学生课业负担,更是一种长远的战略目标,其意义深远。小学高年级数学教学效率的提高,既指向课堂教学的艺术性,也指向课后练习的个性化设计。教师应理性分析作业设计中存在的诸多问题,遵循一定的设计原则,正视传统作业形式的优势和个性化作业设计的理想前景,充分利用传统作业形式,巩固基础知识,分层布置作业,拓展数学思维;利用个性化作业设计,培养学生动手能力,开阔学生思路,提升其数学素养。数学教师应该是一个设计师、引领者和实践者,要引领学生沿着个性化作业设计之路,走向数学学习新时空,汲取数学精华,收获别样的精彩。
展开更多
关键词
高年级数学
个性化设计
传统性作业
个性化
作业
数学素养
下载PDF
职称材料
高中生综合性作业初探
2
作者
刘立达
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2003年第1期65-67,共3页
传统作业往往以操练的方式来加强学习效果 ,这既加深了学生的学习压力 ,又忽略了学生自悟习得的机会。在这种情况下根据知识的相通性而设计综合性作业是有助于学生知识结构的整体进步的。综合性作业的推行 ,使教师的教与学生的学取得了...
传统作业往往以操练的方式来加强学习效果 ,这既加深了学生的学习压力 ,又忽略了学生自悟习得的机会。在这种情况下根据知识的相通性而设计综合性作业是有助于学生知识结构的整体进步的。综合性作业的推行 ,使教师的教与学生的学取得了新的进步 。
展开更多
关键词
传统性作业
综合性
作业
作业
设计
作业
模式
下载PDF
职称材料
题名
“双减”政策背景下小学高年级数学个性化作业设计策略――以“多边形的面积”为例
被引量:
5
1
作者
郝光荣
机构
甘肃省武威市凉州区中坝镇九年制学校
出处
《名师在线(中英文)》
2022年第32期50-52,共3页
文摘
国家发布“双减”政策,不仅为了减轻学生课业负担,更是一种长远的战略目标,其意义深远。小学高年级数学教学效率的提高,既指向课堂教学的艺术性,也指向课后练习的个性化设计。教师应理性分析作业设计中存在的诸多问题,遵循一定的设计原则,正视传统作业形式的优势和个性化作业设计的理想前景,充分利用传统作业形式,巩固基础知识,分层布置作业,拓展数学思维;利用个性化作业设计,培养学生动手能力,开阔学生思路,提升其数学素养。数学教师应该是一个设计师、引领者和实践者,要引领学生沿着个性化作业设计之路,走向数学学习新时空,汲取数学精华,收获别样的精彩。
关键词
高年级数学
个性化设计
传统性作业
个性化
作业
数学素养
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
高中生综合性作业初探
2
作者
刘立达
机构
上海市民立中学
出处
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2003年第1期65-67,共3页
基金
上海市教育科学研究项目"高中生综合性作业的研究"的阶段性成果
文摘
传统作业往往以操练的方式来加强学习效果 ,这既加深了学生的学习压力 ,又忽略了学生自悟习得的机会。在这种情况下根据知识的相通性而设计综合性作业是有助于学生知识结构的整体进步的。综合性作业的推行 ,使教师的教与学生的学取得了新的进步 。
关键词
传统性作业
综合性
作业
作业
设计
作业
模式
Keywords
conventional schoolwork
comprehensive schoolwork
schoolwork design
schoolwork model
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“双减”政策背景下小学高年级数学个性化作业设计策略――以“多边形的面积”为例
郝光荣
《名师在线(中英文)》
2022
5
下载PDF
职称材料
2
高中生综合性作业初探
刘立达
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部