技能型社会建设背景下传统手工艺人才培养的新思考

传统手工艺蕴含着中国历史上无数匠人的智慧,承担着技艺传承与文化强国的历史使命。随着互联网经济的蓬勃发展,传统手工艺能够与地方文旅产业、数字产业相结合以促进地方产业链的全面发展。在建设技能型社会的背景下,如何加强传统手工艺人才培养,以继续发挥传统手工艺人在造物、文化、生活等各方面的影响力,是值得探讨的问题。因此,要在充分解析技能型社会建设的基本诉求和传统手工艺行业现状的基础上,厘清技能型社会与传统手工艺之间的关系,并从技能、责任、创新、人文四个层面对传统手工艺人才进行培养。

非物质文化遗产视角下传统手工艺人的生存与发展——以白村端砚制作为例

随着机器大生产的发展,发端于农业社会的传统手工艺受到了巨大的冲击;由此,依靠制作手工艺品谋生的手工艺人的生存条件、社会环境也发生了变化。白村,一个既有农业传统又有手工业生产传统、现在又融入现代化商品生产的村落,村民以砚为田,端砚制作主要有砚厂和家庭作坊两种形式。在市场经济环境下,端砚艺人有了市场营销的观念,但也面临着机器生产和手工制作、作品与产品的矛盾。口传身授、家族传承、师徒传承仍是目前端砚制作技艺的传承方式,但也有一些变化。祭拜伍丁与社坛则反映了端砚艺人的精神世界。生存需求、市场力量、国家力量影响着端砚手工艺人的生存和发展。

职业院校传统手工艺人才多样化培养的逻辑起点、模式构建与推进策略

文章提出了三种职业院校传统手工艺人才培养模式:学历教育、职业培训、学历教育+职业培训。为了推进传统手工艺人才多样化培养,还需进行相应的教学管理改革:加强生源情况的调查研究,凸显学情分析的重要性;建立模块化课程体系,提高人才培养的横向统一性和纵向衔接性;建立不同学段的合作沟通渠道,提高人才培养的协同性;建立灵活的学分互认机制,增加学生就业和求学的可选择性。

浅谈中国传统手工艺人的社会价值与地位

随着工业化水平日益提升,传统手工艺的生存处境日益艰难,手工艺人的数量不断减少。本文将以手工艺人的社会价值为线索,浅析人才培育方法以及如何传承创新。

基于行业需求的传统手工艺人才培养模式研究

介绍了传统手工艺的价值与发展,分析了传统手工艺与行业需求的关系。传统手工艺品采用天然材料制作,数量有限,标准化程度低,具有丰富的装饰性和相应的功能性,可以传达文化内涵,具有象征意义和艺术价值。行业需求是以实现效益为目标,以专业的服务和质量管理为依托,形成一系列以品牌为导向的经营组织模式。高校艺术设计专业传统手工艺课程教学模式的改革与创新型人才培养途径:调整并重塑课程体系,注重培养学生的创新思维意识,融入传统手工艺的文化理念。应调整教学大纲和培养方案等内容,有针对性地对专业课程进行改革,以达到创新和锻炼逻辑思维的目的。要丰富学生的实践经验,加强对制作过程的了解程度,充分发挥理论知识在实际中的作用。适当融入民间传统手工艺的文化理念,增加学生的艺术修养,进而创作出更加新颖的手工艺品。

传统手工艺人才的传统培养模式与高职院校培养新模式对比研究

传统手工艺是中华民族优秀的非物质文化遗产.本文从传统手工艺人才培养模式的角度来研究中国传统手工艺如何契合时代发展的问题,重点对传统手工艺不同的人才培养模式进行对比研究分析,找出传统手工艺传统人才培养模式的不足,通过建立高职院校的人才培养新模式,找到传统和现代的契合点,为传统手工艺创新发展寻找新的方法和策略.

传统手工艺人绘画基础能力培养探析

传统手工艺与绘画艺术同源异流,手艺人必须重视绘画基础训练,学习基础审美理论,才能完善工艺技巧,并进行开创性工作。文章从手艺人培养绘画基础能力的重要性、必要性谈起,初步探索了培养该项能力的内容、方法和渠道,并阐述了高校培训在其中起到的重要作用。

灵活就业者的职业发展困境及对策建议———以传统手工艺人为例

为了更好地解决灵活就业者职业发展中的困境,提高灵活就业人员的就业、生活质量,激发灵活就业者的积极性,有效增加就业率,促进经济发展.通过实地研究的方法对主要从事红木家具维修的传统手工艺人聚集的村庄进行走访、调研,了解他们的运营模式,研究活动特性.总结发现了他们就业空档期大、互联网技术加剧竞争压力、成交量降低和未来生活缺乏保障等方面的问题.要想真正的解决灵活就业者的职业困境,不仅需要政策、社会环境的优化,还需要激励就业者自身发生改变,才能更好促进行业发展.只有外部环境和手工艺人自身双重的改变,才能更好地避免手工艺人不被社会的潮流侵蚀,促进更好的发展和传承.

高职院校传统手工艺人才助力乡村振兴研究——以黔东南职院为例

本文以黔东南职院为例,分别从黔东南职院助力乡村振兴的优势、黔东南职院传统手工艺人才培养实践、黔东南职院传统手工艺人才助力乡村振兴的路径三个方面展开论述。通过发挥黔东南职院传统手工艺人才培养的优势,推动传统手工艺人才与乡村振兴对接,发扬传统手工艺人才的聪明才智,为乡村振兴建功立业。主动扎根乡村、建设乡村、服务乡村。

非遗视阈下传统手工艺人的传承困境及对策

传统手工艺是中华民族世代相传的技艺,是农耕文明的代表性产物,是凝结民族智慧的历史与文化的载体,与人们日常生活的衣、食、住、行等各个方面息息相关,在人们的生产生活中发挥着至关重要的作用。随着工业化、城市化的不断推进,以农耕文明为基础的传统手工艺逐渐衰落,一部分技艺水平高超、具有较高艺术价值的濒危项目被纳入到国家非物质文化遗产（以下简称＂非遗＂）保护体系中。这些非遗项目主要包括传统美术类、传统技艺类。

乡村振兴战略下高职院校传统手工艺人才培养对策分析——以黔东南职院为例

本文以黔东南职院为例,阐述了高职院校传统手工艺人才培养中存在的问题,从人才培养模式、课程设置、产学研融合、师资队伍、人才培养保障体系等方面提出对策,对于今后高职院校传统手工艺人才培养研究提供借鉴意义。

不同年龄段传统手工艺人宣传方式的对比研究——以剑川古镇非遗传承人为例

近年来,非遗传统手工艺品借助社交媒体和短视频的浪潮,获得了越来越多人的关注与喜爱。然而,不同地域和年龄段的非遗传承人对互联网的熟悉和使用状况是不同的。剑川县不同年龄段的传统手工艺人使用不同的宣传方式:剑川的中老年传统手工艺人倾向于用较为传统的宣传方式,而中青年传统手工艺人善于用互联网来宣传传统手工艺。因此,为中老年手工艺人普及一些互联网的使用方法,让他们能够运用互联网推广传统手工艺是十分有必要的。

传统手工艺文创产品的再设计

目的探讨传统手工艺文创产品的再设计策略,提高传统手工艺文创产品的综合水平,促进传统手工艺在文创产品设计中的应用。方法通过文献资料法、观察法、案例分析法,对中国传统手工艺所表现出的独特之处,以及当前中国传统手工艺在文创产品设计中的应用状况进行深入挖掘,并从中总结并归纳出存在的主要不足和与之相对应的再设计策略。结论传统手工艺虽然对文创设计产品具有重要的价值,但是在应用方面客观存在着一些问题。这些问题一定程度上影响了传统手工艺在文创产品设计中的应用有效性,大大降低了传统手工艺的应用效果。针对这些问题,应该对传统手工艺文创产品进行再设计——创新融入文创产品中传统手工艺的元素,丰富传统手工艺文化的渗透,注重对现代设计理念与传统美学思想进行有效结合,关注文创产品实用性的设计。

传统手工艺与现代皮革产品创意设计的融合应用研究

传统手工艺与现代皮革产品设计的融合,能够在提升皮革产品设计水平的同时,为传统手工艺提供传播性更强的载体。文章对我国传统手工艺与现代皮革产品设计融合的相互关系与思路进行分析,并以案例的形式对二者的融合应用思路进行总结,旨在为二者的融合尤其皮革产品的创意设计提供借鉴。

基于人工智能的传统手工艺彝族刺绣艺术设计融合创新研究

当代的传统手工艺创作不仅要保留传统技艺和造型的精髓,亟需探索新技术带来的创新可能性。作为珍贵的民族文化遗产,彝族刺绣展现了深厚的文化、高超的技艺,更富独特的纹样和内涵,但在传承与创新方面面临挑战。人工智能技术的出现与迅速发展,为传统工艺注入了新的材料与创作方式,为丰富和更新彝族刺绣的制作流程提供了新的契机。本文结合实际案例,融合人工智能技术与彝族刺绣的再生成设计,深入分析了人工智能对刺绣创作方式和图案生成的影响,探索其与传统刺绣技艺之间的平衡与契合点的同时思考如何将技术介入并促进彝绣艺术观念的延展,为数字时代彝族刺绣的再生成设计与创作提供新的思路和实践参考。

黑龙江流域四小民族传统手工艺品语义设计路径研究

黑龙江流域四小民族传统手工艺品的设计语义应用较为广泛。传统手工艺品的设计涉及地域文化、民俗传统和历史背景等内容,语义设计正是表述其内容的重要手段。文章通过万物有灵的四小民族生态学语义观念,研究其南迁进程中融合和设计路径的演变,以跨界民族视角、女性视角、经世致用与真善相宜的语义内涵为出发点,探析四小民族传统手工艺品中的语义设计,论证其设计表述价值,拓展更深远的意义和内涵。

传统手工艺类非物质文化遗产的可持续实践与价值转化——以彝族(撒尼)刺绣为研究个案

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中明确提出要“加强各民族优秀传统手工艺保护和传承”,中国为保护传统手工艺在当代的存续和活力,先后实施了生产性保护、传统工艺振兴计划等举措,与联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》实施业务指南中“包容性经济发展”取向一致。基于保护公约中“可持续实践”视角,以国家级非物质文化遗产代表性项目彝族(撒尼)刺绣为研究个案,通过田野调查和深度访谈,梳理该项目面临的市场范围缩窄、质量参差不齐等生存困境,探究彝族(撒尼)刺绣在当代开展可持续实践和价值转化的多元路径,从而为传统手工艺类非物质文化遗产的可持续实践与价值转化提供启迪。

数字化手段在传统手工艺保护中的应用

江苏省作为中国东部沿海的重要省份,拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。其中传统手工艺作为江苏文化的重要组成部分,承载着深厚的文化底蕴和独特的地方特色。随着数字化时代的到来,传统手工艺的数字化应用成为保护、传承和发展这些宝贵文化遗产的重要途径。通过调研江苏省传统手工艺在数字化应用方面的现状,分析其在现代社会中的传播与发展趋势,以及面临的挑战和机遇,来积极探索数字化技术如何作为一股强大的创新力量,助力江苏省传统手工艺焕发新生,实现更加辉煌的传承与发展。

文旅融合背景下泉州传统手工艺类非遗文化传承和创新发展研究

文旅融合发展是顺应时代发展的产物。非物质文化遗产与旅游深度融合发展能促进文化和旅游产业的发展,也有助于地方非遗文化的传承。泉州传统手工艺类非遗与旅游的融合对打造高质量文化旅游产业具有重要作用。针对泉州市传统手工艺类非遗在与旅游业融合发展中存在的问题,应完善“非遗+旅游”的长效保障机制、开发“非遗+旅游”新产品、拓展“非遗+旅游”融合开发模式,加大“非遗+旅游”互动参与体验,借助新媒体先进技术促进非遗与文旅融合的传播。

东北渔猎民族传统手工艺融入美术教学的路径

中华优秀文化传统中的非遗文化是中华五十六个民族的精神象征。东北渔猎民族传统手工艺是中国传统文化的重要组成部分,反映着中国传统文化和浓厚的艺术氛围,是世界艺术的一枝奇葩,同时也是中国民间艺术中一个特殊的分支。本文以高校美术教育教学为视角,以东北高校黑河学院为例,通过基地和实践教学中心建设、非遗课程建设、校企合作和工艺团队建设等方式,开展传统手工艺课程与高校美术教育教学的融合,是对东北渔猎民族传统手工艺的活化应用,希望能够通过东北渔猎民族传统手工艺的展现加快中国传统文化传承与发展的实现步伐。