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近代华东民间传统教育团体的治学理念——以太谷学派为例
1
作者
朱季康
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第5期100-105,共6页
近代社会转型期中,以太谷学派为代表的一批民间传统教育团体坚持着传统的治学理念,在治学的动机、目的及具体过程上,继承传统儒家观点,并有自己的发挥与创造。
关键词
传统教育团体
太谷学派
治学理念
启示
下载PDF
职称材料
题名
近代华东民间传统教育团体的治学理念——以太谷学派为例
1
作者
朱季康
机构
扬州大学淮扬文化研究中心
南京师范大学教育科学学院
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第5期100-105,共6页
基金
国家社科基金后期资助项目(11FZJ005)
教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA770056)
文摘
近代社会转型期中,以太谷学派为代表的一批民间传统教育团体坚持着传统的治学理念,在治学的动机、目的及具体过程上,继承传统儒家观点,并有自己的发挥与创造。
关键词
传统教育团体
太谷学派
治学理念
启示
分类号
K207 [历史地理—中国史]
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题名
作者
出处
发文年
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1
近代华东民间传统教育团体的治学理念——以太谷学派为例
朱季康
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2012
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