传统时期太湖流域的渔民及其生计

传统时期太湖流域的渔民群体分为陆上定居的兼业渔民(仍属农民身份)和水上流动的专业渔民,其生产与生活方式因水环境和鱼资源的分布而存在区域差异。太湖周边低地湖荡区的兼业渔民从事捕鱼的环境支持度和资源便利程度较高,渔业在农村副业序列中占有重要地位。东部河网地区水鱼资源欠丰,捕鱼技术简单,农民捕鱼生产的季节性和流动性较大。太湖上流动捕鱼的专业渔民生产技术高,具有规模化和互助性,构成自然捕捞商品鱼生产的主力大军。流动于东部内河上的专业渔民以单家独户生产为主,产量低收入少,缺乏互助合作。各类渔民共同具有的流动性和人口来源的复杂性,使其成为社会安全管理的重灾区,也是促成20世纪60,70年代政府彻底实施渔民上岸定居的重要原因。

从《沈氏农书》看传统时期江南蚕桑区的土壤耕作

本文以明末《沈氏农书》为基础,对传统时期江南蚕桑区的土壤耕作环节与耕作方式进行了细致探讨。就耕作环节而言,"田"与"地"有所不同。"田"的基本耕作环节为耕耙耖,且为水耕与旱耕相结合,而"地"只有耕耙环节,并只能旱耕。另外,对"田"来说,由于作物茬口的不同,而在土壤耕作环节上也有所不同:冬闲田、冬作田、绿肥田、春花田等分别有不同的土壤耕作要求。就耕作方式而言,历史上江南并非一直是一个缺乏牛耕的地区,只是随着时间的推移人地关系日益紧张,牛耕才日益减少而人耕日渐增多,故而在《沈氏农书》中见不到有关牛耕的记载。

补位治理:传统时期分散型村庄治理形态研究——以江汉平原B村“嘹亮人”为个案

“嘹亮人”补位治理作为分散型村庄农民治理的一种形态,探讨了在传统治理主体缺位或乏力的情境下,能力型农民如何维持村落治理秩序。该形态形成于分散社会结构中的缝隙,小农以生存为核心的利益动机和“嘹亮人”因能力与身份受到的双重认可,具有接点化、日常化、个体化特征。研究该形态对当下结构分散、治理主体缺乏的乡村有一定启示。

数字时代和传统时期的电影音乐有何不同

20世纪40年代,电子计算机的发明引发了一场新的科技革命,科学技术飞速发展与知识的爆炸性增加,一切都发生了变化.爱因斯坦的相对论改变了人类的宇宙观,更新了人们对时空的认识,普朗克的"量子论"揭示了物质结构的秘密,使人类对微观世界有了更深刻的了解,弗洛依德的"精神分析学"对人的"潜意识"进行的探索,试图找到人类活动的内在动因.

传统出版和数字化出版并存时期出版社图书档案数字化管理工作探讨

图书档案既是出版社出版图书的历史凭证,也是图书再版利用的重要资源。随着计算机、互联网、通信技术的发展,专业出版社即将迎来传统出版和数字出版的并存时期。本文在总结出版社图书档案数字化管理经验的基础上,就图书档案数字化管理的有关问题进行了探讨。

我国传统农业时期“禁杀牛”制度史论

传统农业时期的“禁杀牛”不仅是一项农业制度,也是基于整体主义视角的长期性国家治理方略。通过制度史梳理可以发现,“禁杀牛”最早起源于周礼,并随国家治理的需要不断发展。演进中,“禁杀牛”制度经历了孕育、形成、强化、完善、成熟五个历史阶段。纵观整个传统农业时期,“禁杀牛”制度具有礼法合一性、连贯完整性、普遍入罪性、伦理变通性等特征。作为一项重要制度,“禁杀牛”具有多重价值。农业经济层面,“禁杀牛”有利于实现对农业生产资料的保护,推动生产力发展。国家治理视阈下“,禁杀牛”对维护等级与宗法制度、稳定社会治安、巩固边疆具有重要价值。

浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用

在新课改的发展下,对教师的要求有了新的看法及准则,尤其是针对小学语文教学的发展,传统时期的教学方式已经不能满足于现代教育的趋势,教师要迅速转化自身思想及观念,从传统时期的氛围中解脱出来,因此,教师要用新的观念来打开语文教学的大门,语文作为中国的母语课程,教师就要明白其重要性和关键过程,教师在教授语文时,要使用多样化的教学模式,比如:情境教学法,能够在很大程度上激发出学生对语文学习的喜爱,本文就浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用提出以下论述观点。

妙笔绘园林,诗史思美神——读胡家峦《文艺复兴时期英国诗歌与园林传统》

传统的外国文学研究多以时代和流派为纲,研究方向主要集中在两个领域:一是对作品和作家单向度的本体挖掘;二是对国外热烈纷繁的文学理论概念的炒作和翻修。如此势必降低对文学本身的阐释深度,因为读书的最高境界不是解意、不是领悟、不是简单的排列组合,而是对文化的深层诠释,既是钱钟书先生所谓之"打通",也是王国维先生所谓之"灯火阑珊处"的第三种境界。北京大学胡家峦教授《文艺复兴时期英国诗歌与园林传统》则是这样一部作品。

关于传统建筑学与新时期建筑学思考

我国的传统思想,文化和建设思想往往是阳光灿烂的时代,当今,随着全球经济和信息技术的飞速发展,仍然有许多传统思想和文化值得借鉴和继承。为了帮助现代建筑师获得更多的想法,一方面继承了我国的传统文化,另一方面全面了解中国现代建筑的传统思想,并通过对传统和现代,基本能力和现代性的创新。现代建筑学古典传统与现代的有机结合,现代建筑的建筑元素完全融入了从现代到古典文化的文化基因中,提供了有力的创新。为新时代现代建筑的发展。

历史的城乡与城乡的历史:中国传统城乡关系演变浅析

中国传统城乡关系演变经历了西周时期的国野分立,春秋战国时期的城乡分离,秦汉隋唐时期的城乡分化以及宋元明清时期的城乡一体,其发展演变遵循了斯密的"自然顺序",最终形成了传统时期城乡无差别的统一。

戊戌时期妇女运动侧重民族革命的文化分析

戊戌时期妇女运动的主要特点是始终关注反帝救亡的民族革命，而相对淡化了对男性中心的社会性别制度的批判，其缘由除了海内外学者已论及的历史原因即当时的民族矛盾远比两性矛盾尖锐外，还有三个传统文化因素起了潜移默化的作用：一，重实用、黜玄想的致思倾向使戊戌时期妇女运动的参与者对强国保种实际需要的热情本能地高于对男性中心的社会性别制度的理论批判；二、“以天下兴亡为己任”的爱国情怀和历史责任感使得国家和民族利益自然地成为戊戌时期妇女运动参与者压倒一切的选择；三、经验综合型的整体思维方式使得戊戌时期妇女运动参与者将妇女解放的内容等同于一般人民解放的内容。

叙事学视角下的城市历史研究

我国城市有几千年的历史,近20年来被当成各种现代建筑设计的试验场。本文引入文学理论,关注城市历史所经历的由传统引导时期到个人引导时期的转变过程,重新审视了两个时期的建筑和其建造者与时代之间的关系,并将两个时期的建筑及手工技艺与故事和小说相类比,将其建造者与讲故事的人和小说作者相类比,在揭示了建造主体这一关键变化因素后,以叙事学的视角,从载体、经验和时间三个维度进一步解析我国的城市历史,以期为如今的城市建设提供借鉴。