跨媒介摄影创作教学探索与实践——以传统暗房课程为例

跨媒介摄影的视觉艺术表达具有内容独立性及思想前瞻性,对于强化写实主义、现代主义及后印象主义的视觉艺术渗透有推进作用。基于跨媒介摄影创作基础载体的分析,探究跨媒介摄影创作教学规划,结合传统暗房课程教学内容,制定围绕跨媒介摄影创作教学的实践策略,明确基于传统暗房课程的跨媒介摄影创作教学的育人方向,以期提升跨媒介摄影创作教学视角下课程内容丰富性及教育实效性。