幼儿舞蹈教育中传统民族舞蹈元素的引入实践尝试

对于传统民族舞蹈来说,是通过人民群众不断的努力和智慧形成的结晶,并且也是璀璨中华文明重要的展现形式。在实际中的幼儿舞蹈教育,是塑造幼儿艺术气质的启蒙教育活动,对幼儿日后人生发展有着极大的积极性作用。因此文章就通过对幼儿舞蹈教育中传统民族舞蹈元素的引入实践策略进行分析,明确传统民族舞蹈在幼儿舞蹈教育中的意义,进而制定完善的幼儿舞蹈教学策略,真正将传统民族舞蹈中的精华渗透到教育活动当中,真正为幼儿未来良好发展奠定坚实有利的基础。

利用中国传统民族民间舞蹈元素进行儿童舞蹈创编的策略思考

在儿童年龄阶段,培养儿童各方面天赋是极为重要的内容。其中舞蹈教育培养了儿童肢体表达的能力和对文化及情绪理解消化的能力。利用中国传统民族民间舞蹈元素进行儿童舞蹈的创编给儿童舞蹈教育带来了良好效果。本文旨在对中国传统民族民间舞蹈元素的运用进行分析,探索其在儿童舞蹈创编中的运用,推进儿童舞蹈教育和中国传统民族民间舞蹈元素和儿童舞蹈创编的融合,从而推进中国传统文化的传播同时发展舞蹈创编的新形式。