浙学及周边:由传统浙学而现代浙学的不同观照

浙学是一个历史性嬗变的概念。传统的浙学,实际上是学问之学;今日所谓浙学,实际上是学科之学。就浙学史研究来看,20世纪以前的浙学称为“传统浙学”,20世纪以后称为“现代浙学”。由此,观照浙学与周边关系的方式也不同。简单地说,传统浙学是儒学类型之间的联系。20世纪以来,则是现代中国学术之间的联系。由浙江籍史家董朴垞的学术经历,可以一窥现代浙学研究的面貌。只有活跃于全国性学术舞台,才能成为高水平的学人。

清廉浙江建设的“浙学”渊源

浙江历史上杰出政治家的廉政事迹、著名思想家的廉政理论,既是中国古代政治思想的组成部分,也是浙江优秀传统文化的重要内容。在秉持浙江精神、推进"清廉浙江"建设的新时代,我们应该大力挖掘、梳理、提炼传统"浙学"中的廉政文化资源,创造性转化与创新性发展,进而传承、弘扬传统"浙学"廉政思想中所蕴含的"清白廉洁、慎独自律、明德亲民、知行合一、坚持正义、廉洁奉公"的合理内核与基本精神。

论陈亮思想的特质及其意义

迄今为止,在中国哲学和思想史研究中,对陈亮思想的特质及其意义的认识仍然很不够。本文通过对陈亮思想中的"理欲统一"的道德观和"义利合一"的价值观等几个基本特征的阐述分析,表明了陈亮作为浙学史上的著名思想家,其事功之学不仅具有地区性的意义,更具有普遍性的意义,而且它也已超越了传统儒学泛道德主义的化约论立场,因而不能简单地归入到传统的儒学系统中去。陈亮之学开创了在宋儒注重道德心性修养的价值关怀之外,构建新的思想范式的途径,同时又以其所具有的丰富蕴涵和思想特质,极大地丰富了浙江固有的历史文化精神,形塑了浙学的优秀传统。