论传统班级授课制对中学生个性的影响

班级授课制是当今世界最普遍的教学组织形式,其存在有其合理性。但是,随着世界教育的不断发展,许多学者对其提出质疑。本文主要讨论它对中学生个性的影响特别是消极影响,如不适应现代教育尊重个性发展个性的要求,不适应现代教育以学习者为中心的趋势,不适应现代教育开放的趋势等。

技工学校体育选项课在传统班级授课制下的应用研究

体育选项课已经成为高校体育教学的主流,但很多技工学校由于体育设施、场地、师资力量、重视程度等方面的因素无法正常开展,学生的学习积极性受到严重的影响,到课率不高,使体育课教学达不到预期的目标。本文主要探索体育选项课在传统班级授课制下的应用。

浅议选择适合每个学生的教育

人,从一出生就存在着个性差异,个性差异是人类的客观事实,它不以人的主观意识为转移。每个学生都是世界上独一无二的生命。不同的学生就有不同的生理发展、心理发展,不同的学生就是一个不同的复杂世界。教育不是努力去消灭学生间的个性差异,而是去促进学生间差异的生态化发展。我们只有承认差异、认识差异、尊重差异、利用差异、发展差异,把差异作为丰富的教育资源,走个性化的教育之路,让学生个性化地发展。