挖掘传统电教媒体教学功能的实践路径思考

电教媒体教学是当今校园中主要的教学手段,随着经济的不断发展,电教媒体的教学都应用了全新的教学设备和资源,文章中通过对传统电教媒体在当今时代中的现状和表现形式等,探讨了挖掘传统电教媒体功能的实践路径和意义。

传统电教媒体在现代小学数学教学中的应用

随着科技的发展进步,虽然网络教学不断冲击着传统教学,但是在网络教学缺乏对学生管理和教学效率低下的缺点下,传统电教媒体教学模式仍然有着不可替代的地位。尤其在小学数学教学中,由于数学这门学科本身的抽象性,传统电教媒体令数学教学更加具体化,更加鲜明立体。

信息技术环境下高师音乐教学模式的研究

本研究以教学设计理论和信息技术环境为基础,凸现高师音乐教学的本质特征,对其教学模式实验设计的实验假设与变量、实验对象、实验方法与步骤、实验结果和分析讨论等方面以及三种教学形式、两种教学媒体、两种教学内容等进行了陈述,对实验数据进行对照分析和理论探讨,并对课题研究做出了客观的结论和报告。

现代教育技术与师专教育

阐述知识经济呼唤教育要进行改革,现代教育技术在教育中的地位,我校目前的状况及几点建议。