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植根经典 习书塑人——传统经典碑帖临习在当代中小学书法教育中的作用
被引量:
1
1
作者
张玲珑
《江苏教育》
2017年第77期7-8,共2页
古代的科举考试书法为必考科目,如今书法又轰轰烈烈地进入了中小学课堂,足以说明书法的学习对人的成长帮助之大。而书法的学习,又以传统经典碑帖的临习为主要途径,也就是说书法对人成长的帮助,又主要来自传统经典碑帖。字的好坏,与取法...
古代的科举考试书法为必考科目,如今书法又轰轰烈烈地进入了中小学课堂,足以说明书法的学习对人的成长帮助之大。而书法的学习,又以传统经典碑帖的临习为主要途径,也就是说书法对人成长的帮助,又主要来自传统经典碑帖。字的好坏,与取法的高古有很大的关联;人的审美,与涵养的经典有莫大的关系。
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关键词
传统经典碑帖
临习
中小学书法教育
作用
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题名
植根经典 习书塑人——传统经典碑帖临习在当代中小学书法教育中的作用
被引量:
1
1
作者
张玲珑
机构
江苏省常州市武进区刘海粟小学发展中心
出处
《江苏教育》
2017年第77期7-8,共2页
文摘
古代的科举考试书法为必考科目,如今书法又轰轰烈烈地进入了中小学课堂,足以说明书法的学习对人的成长帮助之大。而书法的学习,又以传统经典碑帖的临习为主要途径,也就是说书法对人成长的帮助,又主要来自传统经典碑帖。字的好坏,与取法的高古有很大的关联;人的审美,与涵养的经典有莫大的关系。
关键词
传统经典碑帖
临习
中小学书法教育
作用
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
植根经典 习书塑人——传统经典碑帖临习在当代中小学书法教育中的作用
张玲珑
《江苏教育》
2017
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