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中国传统绘画教育师徒传承模式述评
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作者 郑艳 《泉州师范学院学报》 2020年第5期58-61,共4页
在漫长的中国古代绘画教育史中,中国古代绘画艺术家们以其特有的方式,培养了一批又一批的绘画艺术人才,形成了特色鲜明的绘画教育模式,即师徒传承模式。在这个模式中,主要通过业师授受、私淑遥承、画院教育等三种师承方式完成。师徒传... 在漫长的中国古代绘画教育史中,中国古代绘画艺术家们以其特有的方式,培养了一批又一批的绘画艺术人才,形成了特色鲜明的绘画教育模式,即师徒传承模式。在这个模式中,主要通过业师授受、私淑遥承、画院教育等三种师承方式完成。师徒传承模式对我国古代传统绘画的传承发展发挥了重要作用,但也造成了绘画艺术陈陈相因、僵化保守的弊端,以致在封建社会末期呈现渐失进取之势。 展开更多
关键词 中国绘画教育 传统绘画教育 师徒传授模式
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对中国高等教育中传统绘画教育的思考 被引量:1
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作者 谭逸 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2007年第2期166-167,共2页
随着近年来高等教育学科调整,中国传统绘画教育面临新的发展问题,主要表现在:普及教育的意义丧失;传统绘画教育课程设置忽视自身特点;传统绘画思维方式西方化。中国传统绘画在当前的发展前景值得关注。
关键词 学科调整 中国高等教育 传统绘画教育 走失 回归
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