我国民族传统节日体育文化的地理分布特征及其影响因素

运用文化区理论,结合我国民族传统节日体育文化特征地域差异的客观规律,将我国民族传统节日体育文化区分为东北、华北、华南、西南、西北和青藏6个区。指出我国民族传统节日体育文化的地理分布特征:不同项目分布范围具有差异;具有鲜明民族特色的民族传统节日体育项目与该民族地域分布大致相同;同一项目在不同区域各具特色,同一项目在同一区域内也有差异。阐释影响我国民族传统节日体育文化地理分布的因素:自然因素、社会因素、经济因素和文化因素等。

西南跨境少数民族传统节日体育文化的边疆治理辅助价值探析

采用文献资料法、田野调查法等,对西南跨境少数民族节日体育文化的边疆治理辅助价值进行探析。主要结论:西南跨境少数民族传统节日体育文化经历了漫长的与时俱进、融合创新的发展过程,对边疆治理的辅助价值主要体现在:促进跨境少数民族传统文化的传承与传播;促进边疆民族对外经济交往渠道更好的形成与拓展;促进边疆民族地区群众教育的广泛开展;促进边疆各民族的协作互信。跨境少数民族传统节日体育文化边疆治理辅助价值的发挥需要重视在与外界的联系中拓展自身发展空间和适应能力。在未来发展中,西南跨境少数民族传统节日体育文化应以具体的运动项目建设为基础实现活态传承。

中国传统节日体育的功能及发展趋势

传统节日是中国民族传统文化的重要组成部分,体育活动是传统节日文化活动的一项主要内容。中国民族传统节日体育,既包括中华民族共同的传统节日体育活动,也包含具有特色的少数民族传统节日体育活动。它具有诸多功能,如传承民族传统文化,弘扬民族优秀文化的传统;提高民族文化认同感,增强民族凝聚力;开发民俗旅游资源,促进区域经济;丰富社区文化生活,促进新农村文化建设。其发展趋势与社会发展同步,并与旅游产业、与竞技体育比赛、与文化遗产保护等方面相结合。

汉江流域传统节日体育文化研究透析

以文献资料、实地考察、逻辑推理等为主要方法,运用社会学、环境学、民俗学、文化区等相关理论,对汉江流域传统节日体育文化的概念、起源、内容、分类、特点、价值、生存环境、发展现状与对策进行了搜集、调查、整理、概括与逻辑推理,透析出汉江流域传统节日体育文化的发展态势,为汉江流域传统节日体育文化的科学发展和纵深研究提供参考。

论藏族传统节日体育赓续传承

通过文献资料、田野考察等方法,运用文化人类学及互动仪式链理论,梳理藏族传统节日体育的传承脉络和文化价值,审视其赓续传承问题与路径。在现代社会,藏族传统节日体育的赓续传承面临着传承空间脱离、传承品牌缺失、传承群体流失、传承方式转移等问题。要更好地促进藏族传统节日体育的赓续传承,还需坚持政府主导,塑造节日品牌;重构传承空间,孕育文化生成沃土;搭建传承平台,激活内生发展活力;创新传播方式,培育文化传承群体。

传统节日体育引入高校特色校园文化的探索

尝试把中华民族传统文化中最具广泛性和普遍性的传统节日体育与高职职业特点相结合,引入高职校园体育文化。此项创建预期对继承和发扬优秀传统文化,提升审美情趣,增强体质都具有重要意义。尤其是节日滞留学校的大批非本地学生,可以尽情参与节日体育活动,以激励和愉悦实现人文关怀。在创造性提出六条节日体育筛选标准、并对达标项目解析活动意义后,提出五条对策和措施、以及相关工作要求和协调机制。