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转变课堂教学观念让学生在自主学习活动中发展
被引量:
8
1
作者
苏文钰
杨涌
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999年第2期24-28,共5页
近20年来,小学课堂教学中“灌输式”“接受式”仍然是主要弊端。因此,变革课堂教学观念,让学生在自主学习活动中成长,使课堂教学充满生机与活力,便成了教改的主题。这关系着学生素质的培养,关系着教育教学改革的实质性进展。一...
近20年来,小学课堂教学中“灌输式”“接受式”仍然是主要弊端。因此,变革课堂教学观念,让学生在自主学习活动中成长,使课堂教学充满生机与活力,便成了教改的主题。这关系着学生素质的培养,关系着教育教学改革的实质性进展。一随着“文化大革命”时代的结束,教育...
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关键词
课堂教学
自主学习
教师
活动
教学
师生关系
学生学习
课堂教学
模式
传统课堂教学设计
教学
过程
师生交流
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职称材料
题名
转变课堂教学观念让学生在自主学习活动中发展
被引量:
8
1
作者
苏文钰
杨涌
机构
成都市实验小学
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999年第2期24-28,共5页
文摘
近20年来,小学课堂教学中“灌输式”“接受式”仍然是主要弊端。因此,变革课堂教学观念,让学生在自主学习活动中成长,使课堂教学充满生机与活力,便成了教改的主题。这关系着学生素质的培养,关系着教育教学改革的实质性进展。一随着“文化大革命”时代的结束,教育...
关键词
课堂教学
自主学习
教师
活动
教学
师生关系
学生学习
课堂教学
模式
传统课堂教学设计
教学
过程
师生交流
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
转变课堂教学观念让学生在自主学习活动中发展
苏文钰
杨涌
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999
8
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