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多元文化音乐教育理论下我国传统采茶音乐的传承研究
被引量:
1
1
作者
姚冰
《福建茶叶》
2018年第12期265-265,共1页
本文在阐述了多元文化音乐理论对我国传统采茶乐传承的促进意义后,又从三个角度诠释了我国传统采茶音乐的传承现状,最后以多元文化音乐教育理论为契机,就我国传统采茶音乐的传承提出了可行性建议。
关键词
多元文化
音
乐
教育理论
传统采茶乐
音
乐
艺术
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题名
多元文化音乐教育理论下我国传统采茶音乐的传承研究
被引量:
1
1
作者
姚冰
机构
广西艺术学院音乐教育学院
出处
《福建茶叶》
2018年第12期265-265,共1页
基金
广西教育科学"十二五"规划2015年度A类资助经费重点课题<贫困地区基础音乐教育发展与改革研究--以广西"东巴凤"中小学校为样本>。立项编号:2015A021
文摘
本文在阐述了多元文化音乐理论对我国传统采茶乐传承的促进意义后,又从三个角度诠释了我国传统采茶音乐的传承现状,最后以多元文化音乐教育理论为契机,就我国传统采茶音乐的传承提出了可行性建议。
关键词
多元文化
音
乐
教育理论
传统采茶乐
音
乐
艺术
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
多元文化音乐教育理论下我国传统采茶音乐的传承研究
姚冰
《福建茶叶》
2018
1
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