中国传统雕塑艺术教学的问题与实践

中国传统雕塑艺术教学中存在缺乏独立的自身发展空间和教学实践的正确思路等问题。中国传统雕塑艺术教学应该建立相对独立的专业方向和研究体系,深化开展教学实践工作,特别是在临摹课上要注入对艺术精神的研究,将创作实践要求上升到对于文化内涵的理解,并在此脉络的基础上寻找突破和发展。

传统雕塑艺术与高校雕塑专业教学的融合研究

我国传统雕塑艺术具有丰富的文化内涵和高超的艺术成就。传统雕塑艺术作为我国传统文化的重要组成部分,与高校雕塑专业教学融合,不仅可以弘扬我国优秀的传统文化,把传统文化元素及优秀文化内涵应用到现代雕塑教学中,还能提高高校雕塑专业教学的教学质量,提高学生的传统文化素养。文章就传统雕塑艺术与高校雕塑专业教学的融合办法进行分析,以期开拓新的雕塑专业教学思路。

数码装置艺术的生活化倾向对传统雕塑艺术在创作手法上的启示

装置艺术材料的生活化倾向,给所有的艺术种类都带来了创作手法上的挑战,而雕塑艺术在材料上的广泛性却没有给它带来太多的发展空间,本文通过对装置艺术生活化倾向的分析为雕塑艺术找出了一种在创作手法上的新角度。

中国传统雕塑艺术教学的问题与实践

中国传统雕塑艺术源远流长,绚烂多彩,传统雕塑艺术的历史也正是中华民族的发展历程,对现代雕塑艺术和现代社会人文生活产生了深远的影响。在中国传统雕塑艺术教学中,要注重我国传统雕塑的文化底蕴、传统艺术风格与表现形式,根据中国传统雕塑艺术不同的社会功能,将其历史背景、人文内涵、起源发展、风格特点清晰地展示在学生面前,领略其造型简洁朴实背后的意蕴。

浅谈中国传统雕塑艺术在高校雕塑教学中的应用

雕塑是造型艺术的一种,它是提高人们精神生活水平非常重要的一门艺术。因此,很多高校纷纷开设了雕塑专业。中国传统雕塑艺术具有其鲜明的特点,对今天的雕塑艺术借鉴意义也很大。因此,本文对中国传统雕塑艺术在高校雕塑教学中的应用进行了分析,以期望对提高高校雕塑教学水平有所帮助。

数字雕塑技术对传统雕塑艺术的冲击分析

科技的进步使雕塑这门古老的艺术呈现出许多新的形态,其中随着电子计算机技术以及数字加工技术的发展,数字雕塑技术应运而生,这种技术对传统的雕塑艺术造成一定程度的冲击。基于此,本文通过对两种雕塑艺术的介绍及对比,重点阐述数字雕塑技术对传统雕塑艺术的冲击与影响。

浅谈陶瓷雕刻艺术的发展

中国具有悠久的历史文化,陶瓷雕刻作为一种文化存在形式,反映的是不同时期的物质文明和精神文明。传统陶瓷雕刻里面有众多的艺术精华,它们是我们发展现代陶瓷雕刻艺术所必须汲取的;也是发扬传统文化的不可缺少的环节。与传统陶瓷艺术相比,现代陶瓷艺术有了重大变化,随着人们生活水平的提高、生活方式的多样化以及不同文化精神的相互影响,在陶瓷材料应用、创作技巧、发展领域得到了不同程度的发展。

浅析中国传统雕塑造型艺术对现代雕塑设计的影响

在中国传统文化的发展过程中,在自然环境、社会环境以及其他文化因素的影响下,我国传统雕塑艺术形成了自身的特点,并产生了深远的影响。随着社会的不断发展,我国雕塑呈现出多元化发展趋势,但传统的雕塑特点未发生改变,仍然是基础。中国传统艺术作为传统文化的重要组成部分,各个时期的艺术都集中表现在文化和思想的交流中,而在现代雕塑艺术设计过程中,中国传统雕塑造型艺术发挥着十分重要的作用。