如何让传统音乐走进中小学课堂

中国有文字的历史已有五千余年,而音乐历史可以追溯到更加古远,这笔宝贵的精神财富传承至今对当代的教育仍具有重要的现实意义。教育是传承重要手段,如何让传统音乐与课堂对接,弘扬中国优秀传统音乐,成为了一个难题。本文从中小学课堂入手,从传统音乐的特点、如何融入、师资等三个方面展开分析,为实现传统音乐顺利走进中小学课堂提供参考。