期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高职学院培养师资模式探析
1
作者 杨颖 《天津职业院校联合学报》 2012年第3期111-113,116,共4页
高职教育的核心竞争力在培养师资上,从传递市场压力、系统开发职业市场、建立实验、研究、复制、推广、鼓励、创新等几个模式,探索学院打造特色师资队伍。
关键词 职业经验 职业成长环境 传递市场压力模式 系统完成职业任务模式
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部