早期训练干预在脑损伤早产儿神经系统发育中的应用效果

目的探讨早期训练干预在脑损伤早产儿神经系统发育中的应用效果。方法将80例脑损伤早产儿按照随机数字表法分为对照组与观察组,分别采用常规干预与早期训练干预。比较两组患儿神经系统发育状况。结果 (1)观察组患儿半岁时与1岁时智力发育以及运动发育指数均显著高于对照组(P<0.05);(2)观察组患儿1岁时大运动、精细运动、语言理解能力、社交行为以及适应性方面的评分均分别显著高于对照组(P<0.05);(3)观察组患儿干预后僵硬及WOMAC总分均显著小于对照组(P<0.05),两组患儿干预后WOMAC各维度评分及总分均分别小于本组干预前(P<0.05)。结论早期训练干预在脑损伤早产儿神经系统发育中的应用效果显著,应加以推广及应用。