护生眼中的伦理修养

引言有学者指出,现代社会教师的重要职责不仅仅是教学书本知识,更重要是帮助学生精神方面成长,即“教育是唤醒和发现”.也就是如何让学生自己去主动提高认知力,尤其是护理伦理修养的人文素养.笔者在课堂上,以护理伦理修养的三个关键词“善、义务、公益”为主题,要求学生做一个与护理伦理修养相关的演讲.本文是我院2017级部分学生有关护理伦理修养的演讲分享的一部分临床案例.