乡村母子关系的文学人类学研究——以莫言小说为例

人类学家以各自的研究视角关注着人类的方方面面,文学人类学家研究文学文本中的人类学症候和具有人类"地方性知识"的文学文本,研究这些文本在"关注个人而关注全人类全宇宙的情感、命运"时的人类意识的多元性和复杂性。莫言的小说对乡村母亲的书写和对母子关系的人类学深描,以文学的"镜像"呈现现实生活中的乡村母子关系,以及这种关系深层复杂的文化原因。本论文通过对莫言小说中深描的母子关系地研究,认为莫言的小说在"伦理召唤与回忆中深描的乡村母子关系",呈现了"家长制父权文化与母子关系中母亲的屈从地位",并将父权文化遮蔽在"深闺"的乡村母亲前置,以关注人类的情怀关注这些默默无闻的母亲。在此基础上论文也深入研究了小说中显现的乡村母亲的智慧和德性及其价值和意义。

“轻”的书写和“重”的思考——莫言人类学书写中的乡村儿童

莫言在多部小说中对乡村儿童的人类学书写,不但深描了儿童的复杂天性,而且也通过对自己童年的回忆与文学虚构的增值性重复,以其不经意的语言和"作为老百姓的写作"的"轻"的书写,反思乡村儿童存在与生存境遇的"重"。本文通过对这些小说文本的细致解读,指出莫言以其多元的叙事艺术,细致描摹了乡村儿童这一边缘群体的多元存在。这种看似对大人眼里无足轻重的孩童的书写和全面关照,其实是作者本人不经意间对其童年创伤性经历和体验的伦理召唤。并在此基础上深入反思了父权文化和家长制思维在养育和抚育孩子方面的文化痼疾。