临床教学中提升医学生伦理运用应变能力的思考

提升医学生医学伦理运用应变能力是临床教学的重要内容。揭示了伦理运用应变能力的基本内涵,强调了医学生具备这一素质的必要性,重点阐述了在临床教学中要按照伦理运用应变能力的五项基本实践要求来训练医学生。实践中的问题,应当按照实践的要求来提升医学生的伦理辨析能力、伦理疑难问题的处置能力、伦理和法律的综合运用能力。

社区矫正中的社会工作伦理运用探析

在社区矫正实务工作中,社区矫正过程与社会工作的过程具有一致性,二者基本上是同步进行的。作为社会工作特殊的专业实务领域之一,社区矫正社会工作中的价值理念有相对的独特性和特殊性,主要包括:接纳、承认和尊重矫正对象的潜能、个别化、保密、自决。在整个社区矫正工作的实务过程中,社会工作价值伦理运用问题贯穿始终。社区矫正的成效如何,不只取决于工作者的专业知识和技巧,更多取决于工作者处理伦理问题的能力如何。社会工作伦理运用的恰当与否,决定着社区矫正工作能否顺利进行、工作目标是否顺利实现,同时还影响到社会工作专业和社会工作者的声誉和地位。

探析社会工作伦理价值在社区矫正中的运用

随着社会工作方法在社区矫正领域的使用,社会工作伦理价值被广泛地运用在社区矫正工作中。本文从社区矫正与社会工作伦理的界定出发,分析了尊重、自决、保密与个别化的伦理价值在社区矫正中的运用,并对可能产生的伦理困境及应对进行了探讨。

水利工程中的伦理问题研究

工程伦理是一种应用于工程的道德原则系统和工程技术的应用伦理。本文是对水利工程伦理的问题研究,工程伦理的概念和定义的简要介绍,国内外工程伦理研究趋势,水利工程存在的伦理问题以及解决方法。

大数据背景下市场信息不对称性的问题研究——以“杀熟”现象为例

“杀熟”是一种大数据技术的非伦理运用。通过大数据分析,生产者可以观测消费者的偏好,并通过价格歧视,榨取消费者剩余,从而实现生产者利益最大化。通过对大数据背景下的定价逻辑进行讨论,阐明了“杀熟”现象的信息不对称性本质,揭示了“杀熟”现象的危害,并从生产者自身约束与政府规则两方面提出了杜绝“杀熟”现象的建议。