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题名初中实验撑起“半边天”的研究
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作者
司冰琪
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机构
杭州市紫金港中学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第13期84-84,共1页
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文摘
初中科学的重要性家长、 孩子、 老师们都清楚, 从原来的中考180分到160分虽然有所降低, 但其所占比例仍然不可撼动, 对于科学老师来说科学课的重点、 难点就是实验课, 实验课既可以培养孩子们的动手能力, 又可以加深孩子们对基本知识的理解和应用, 同时还能培养孩子们的团结热情和对科学的兴趣. 但事实上却往往事与愿违, 实验课堂纪律难以控制, 实验器材条件跟不上, 准备实验时间不充裕等等成为实验课的阻碍, 结果往往是实验课草草结束.
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关键词
初中
科学
实验
伪兴趣
难点实验
激发
兴趣
激情
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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