浅析高校伪贫困生的成因与防范

随着高校贫困资助体系的日趋完善,越来越多的贫困生获得了赖以完成学业的重要经济来源,但是高校伪贫困生现象愈演愈烈,对校园诚信及真正贫困生的帮扶带来了极大的危害。

高校资助金评定中“伪贫困生”的成因及防范对策

随着高校贫困资助体系的日趋完善,越来越多的贫困生获得了赖以完成学业的重要经济来源,但是高校伪贫困生现象愈演愈烈,对校园诚信及真正贫困生的帮扶带来了极大的危害,本人拟就"伪贫困生"现象造成的危害、成因及防范对策进行了探讨。

浅议高校贫困生与伪贫困生问题

随着国家对高校贫困生资助力度的加大,高校贫困生认定工作如何实现公平、公正成为一项重要的课题。文章分析了贫困生认定工作的现状,归纳了几种伪贫困生类型并探讨了如何预防伪贫困生的产生。

高校“伪贫困生”现象和大学生思想政治教育

高校"伪贫困生"是指家庭经济条件一般,但却有着高于实际的消费需求,为了满足自己不合理的需求他们往往骗取当地政府开来假家庭贫困证明来获得各种资金。高校"伪贫困生"的产生有一定的社会原因和自身原因,给大学生思想政治工作带来了新的挑战。本人认为从源头上抓住大学生的思想政治教育才是防范"伪贫困生"的根本途径。

大学“伪贫困生”产生的原因与预防

“伪贫困生”的出现对高校贫困生问题的解决有着不容忽视的负面效应。“伪贫困生”产生的原因有物欲的觉醒、攀比心理作祟、相对贫富差距及对贫困生界定的缺陷等,其预防策略也具有多样性、灵活性。

对医学院校伪贫困生的思考

目的 深入剖析医学院校出现伪贫困生的原因，提出一套治理伪贫困现象的方案。方法 从外部环境、学校、学生本身等3个方面分析出现伪贫困生现象的基本原因。结果 治理伪贫困现象的对策是：加强诚信教育、讲述贫困故事、建立监管机制、形成文化自觉。结论 只有治理高校里的伪贫困现象，才能使扶贫资金使用得当，体现公平的原则。

高校伪贫困生现象的危害、成因与对策

近年来,国家加大了对高校贫困生的资助力度,部分并不贫困的高校学生加入申请贫困生的行列,导致伪贫困生现象的出现。针对高校伪贫困生现象的危害,深入分析伪贫困生现象产生的原因,提出相应的防范对策,以期减少或杜绝伪贫困生现象,使扶贫济困的目标得以实现。

浅议高校伪贫困生出现的原因与应对策略

随着国家对高校家庭经济困难学生资助力度的加大,对贫困生的资助金额也大幅提高。由于贫困生的认定不好量化,难以严格控制各种不良动机的影响,导致了伪贫困生现象的出现。作者在对贫困生认定工作中申请比较集中的班级进行深入调查的基础上,进行了研究,试图深入了解伪贫困生出现的原因、大致的数量比例,分析其心理动机以及并探讨应对策略。

对高校伪贫困生的思考

各个层面的界定标准不同，是高校出现伪贫困生的原因。本文将对此进行论述并提出预防和整治伪贫困生的对策，即制定科学、人性化的评选制度，转变高校贫困生受资助后的模式，开展诚信教育和引导正确消费观念，加重对伪贫困生的监督和处罚。只有治理和杜绝高校里的伪贫困生现象，才能使真正的贫困生受益。

高校“伪贫困生”背后的“真贫困”现象防范对策探析

以"伪贫困生"为关键词在网站进行检索,可以搜到100多万条相关信息,每年的开学便是这种现象的集中"喷发季"。在国家不断加大对资助资金投入的当下,贫困已经变得并不是那么可怕,可怕的是这些"伪贫困生"的出现,这种现象的背后早已不仅是局限于经济上的贫困,更多的则是折射出某些学生的道德贫困和资助体系的制度贫困,如果不能及时有效地遏制这种现象的日益蔓延,后果不堪设想。

高校“伪贫困生”形成原因及防范措施分析——以嘉兴职业技术学院工商与旅游分院为例

随着我国高校学生人数的不断增加、经济的发展及区域贫富差距的增大,高校校园里贫困生的数量及所占比例逐年增高。一方面是国家资助的金额越来越多,另一方面是资助难度加大。因此,笔者以嘉兴职业技术学院工商与旅游分院为例,对"伪贫困生"的形成原因及防范措施进行分析研究,具有非常重要的意义。

高校伪贫困生现象的危害、成因与对策研究

随着国民经济的发展,中央政府和地方政府共对高校贫困的资助力度越来越大,高校的资助体系日臻完备,助学金成为贫困生完成学业重要经济来源,但是高校伪贫困生现象层出不穷,对高校诚信体系的构建,学生诚信意识的培养造成很坏的影响,危及高校的诚信体系,使得真正需要资助的贫困生得不到及时资助。我们在对真正的贫困生在资助的同时,需要实施贫困生素质教育工程提升其自身素质。

高校贫困生认定现状的分析与建议

贫困生认定既是高校贫困生资助工作的一道难题,也是贫困生资助工作的基础。因此确立贫困大学生认定标准是高校贫困生资助的首要和核心问题。但从长期的工作实践来看,由于对贫困生的鉴定一直缺乏一个科学、严谨、行之有效的贫困生认定办法,贫困等级的界定也困扰着各高校的学生工作人员,或多或少出现了家庭确实贫困的学生没有得到资助,不是真正家庭贫困的学生却得到了利益,从而影响了贫困生资助的效果。所以研究当前高校贫困生有效的认定模式是助学工作的重点和难点,也是目前助学体系亟待解决的子课题之一。