浅析山东琴书与吕剧中的扬琴伴奏手法及其作用

山东琴书与吕剧是山东代表性的说唱曲种与戏曲品种,流传时间都在百年以上并有一定的源流关系。扬琴是两者的主要伴奏乐器。本文从扬琴的伴奏手法和伴奏对扬琴艺术的作用等方面进行简要叙述。

舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏手法研究

舒伯特在艺术歌曲创作过程中,钢琴伴奏占有极为重要的地位。采用钢琴伴奏的手法来加深艺术歌曲的魅力和意境,往往需要运用到多种多样的手法。本文正是基于钢琴伴奏的各种手法来对舒伯特的艺术歌曲进行深入的研究。

浅谈豫剧的乐队建设及常用伴奏手法

在戏曲艺术中．乐队有着十分重要的位置，它在体现剧种风格、演绎戏剧故事、营造舞台场景、渲染舞台气氛、揭示人物心理、推进戏剧情势等方面都有着不可或缺的重要作用。它不仅作为音乐总谱的体现者，是构建和创造舞台音乐形象的重要组成部分，实际上它还是整个舞台艺术的精、气、神，是使艺术表演得以在舞台上“活起来”、“亮起来”的生命之光。本文简单谈谈浅谈豫剧的乐队建设及常用伴奏手法。

新疆民歌及新建风格歌曲的音乐特征与钢琴伴奏编配手法

由于地理原因,新疆少数民族民歌呈现多调式的特点。这些音乐特点,既激发了作曲家创作钢琴作品的激情,同时也能够为我们编配民歌的钢琴伴奏提供丰富的素材。

怎样为歌曲配手风琴伴奏

手风琴发音宏亮、音色优美,能够表现如歌的旋律,也能奏出丰富的和声和各种不同的节奏型;能独奏重奏,也很适合为声乐和各种器乐伴奏;可以单独使用,也可以和民乐队、轻音乐队以至西洋管弦乐队合作;而且携带方便,不受地点、场合的限制。因此,是一种表现力很强,很有实用价值的乐器。在开展中小学及幼儿园的音乐教育及文娱活动中,广大的音乐教育工作者几乎都把手风琴做为一种得力的教学工具,在老师们掌握了一定的演奏知识和技能的基础上,本文就如何为歌曲编配手风琴伴奏谈一点个人意见。

浅谈阮的即兴伴奏

阮,又名阮咸,是我国民族弹拨乐器之一,至今已有两千多年的历史。西晋的"竹林七贤"之一阮咸擅弹此乐器,因此后人亦称阮为"阮咸琵琶",相传昭君出塞,弹此乐器,单于闻而悦之,视而珍之,随着时间的推移和进一步改良,阮在民族音乐中扮着越来越重要的角色,时代赋予了这古老的乐器的生命。

如何成为一名优秀的扬琴伴奏者

本文主要阐述了扬琴演奏的特殊性能和特点,针对扬琴的特殊性,对它作为伴奏乐器时所使用的伴奏类型和伴奏手法进行归纳总结,并就其面对不同的伴奏对象、伴奏形式时应如何科学地伴奏做出剖析和讲解,特别对戏曲音乐伴奏的即兴特点进行探讨,最后对扬琴伴奏能力培养和提高的方法做出具体的讲解。

马思聪早期小提琴作品创作探析

马思聪是我国著名的音乐家之一,本文以马思聪早期创作的《摇篮曲》、《第一回旋曲》、《思乡曲》、《喇嘛寺院》、《牧歌》五首小提琴作品为研究对象,主要从创作手法、伴奏手法两方面来探析中国小提琴音乐的民族化。这对于探析中国小提琴音乐创作的规律和丰富中国小提琴艺术史有着非常重要的意义。

副属和弦在歌曲配弹中的运用

如何恰当地运用副属和弦,一直是歌曲伴奏配弹教学中不断探讨的问题。因此,结合歌曲伴奏配弹的具体实例,分别将各个副属和弦的运用进行归纳分析,找出普遍应用的规律和方法,使同学们能较熟练地掌握副属和弦在歌曲中的伴奏手法显然是相当必要的。

浅谈现代戏《杜鹃山》中京二胡演奏的创新

京剧＂样板戏＂在戏曲艺术的改革与发展上,取得了较高的艺术成就,而其中音乐的创新和发展尤为突出。它的音乐既保持了传统京剧音乐的风格,又在此基础上有巨大的突破。本篇论文主要对《杜鹃山》中＂乱云飞＂选段进行在京二胡伴奏方面的分析。

简论戏曲的主奏乐器

戏曲音乐由演唱和伴奏两部分构成,戏曲演唱艺术的独特性是有目共睹的。戏曲乐队作为戏曲伴奏艺术的承担者,在规模,乐器组合和伴奏手法等方面也与歌剧的大型管弦乐队判然有别。 传统戏曲乐队以小型多样为主要特征,而这一特征与戏曲乐队中主奏乐器(即主要伴奏乐器)的存在紧密地联系在一起。

浅谈低音提琴在现代戏曲乐队中的演奏

随着我国戏曲事业的发展,低音提琴在各重大的演出活动中已成为乐队中不可缺少的一员,尤其是在一些重大的唱段中,精采的音乐旋律中,其作用也是其它乐器所无法替代的。本人所处的陕西省戏曲研究院多年来在戏曲音乐的改革。

浅析黄梅戏经典选段《谁料皇榜中状元》的音乐特征

通过介绍黄梅戏经典选段《谁料皇榜中状元》的创作背景及主人公简介，进一步分析了它语言语汇自然鲜活，旋律优美流畅的艺术特征，并进一步通过它准确咬字吐字、融情于唱、寓情于舞，对它的艺术表现进行了深入分析。

如何进行钢琴即兴伴奏的练习

所谓"即兴伴奏"并不是指任意伴奏,它与正谱一样,根据音乐作品内容,风格特点,有逻辑地在伴奏和声与织体方面做出独创的艺术处理。和正谱不同的是,正谱伴奏可以有充裕的时间进行推敲,琢磨,因而较为严密、细腻,而即兴伴奏由于只能在短时间构思的局限,显得较为粗糙,简易。但它却需要具备对作品做出迅速敏捷的反应,熟练自如地运用及合理安排伴奏手法等能力。同时正谱伴奏的编配与弹奏可由两位专业人员分别担任。

关于合唱中钢琴伴奏的思考

近年来,随着人民生活质量的不断提高,合唱已成为大众音乐生活中不可或缺的重要内容。而演唱合唱作品,无论是专业性还是群众性的合唱团,钢琴伴奏都是重要的组成要素之一。

《唱脸谱》教学设计

课型:歌唱课年级:四年级教学内容:《唱脸谱》(选自冀教版小学音乐教材四年级下册)。教材分析:歌曲《唱脸谱》是一首将流行歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起的戏歌。二段体结构,第一部分包含四个乐句,作者运用了节奏的拉长或紧缩,并将老北京方言和常见的英语词汇融入其中,依字行腔,韵味十足。

叮叮腔与柳琴戏音乐比较研究

叮叮腔与柳琴戏形成于康熙、乾隆年间,流行于鲁、苏、豫、皖交界地区,两剧种的形成时间和流传地点相近,早期主要乐器均为月琴,唱腔均有"九腔十八调,七十二哼哼"之说。本文从唱腔的分类与比较入手,试找出两者在音乐上的异同,总结两剧种的唱腔特色和规律,比较两剧种唱腔旋法的异同,分析两剧种乐队与伴奏手法的差异,梳理各自的艺术特征,为叮叮腔与柳琴戏的保护与传承提供参考。