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浅谈高等师范钢琴即兴伴奏的四个环节
被引量:
4
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作者
宋瑾
《科技咨询导报》
2007年第1期213-213,共1页
以高师钢琴即兴伴奏的方法为讨论对象,通过对钢琴即兴伴奏的前提、基础、表现手段、保障四个方面展开论述,使更多的学习钢琴即兴伴奏者能掌握联系钢琴即兴伴奏的方法。望此项研究能对学习钢琴即兴伴奏者有一定的帮助和借鉴作用。
关键词
钢琴即兴
伴奏
钢琴弹奏
应变能力
和声
布局
伴奏
音型
伴奏音域
原则
下载PDF
职称材料
浅谈高师钢琴即兴伴奏的四个环节
2
作者
宋瑾
《科技资讯》
2006年第33期248-248,共1页
本文以高师钢琴即兴伴奏的方法为讨论对象,通过对钢琴即兴伴奏的前提、基础、表现手段、保障四个方面展开论述,使更多的学习钢琴即兴伴奏者能掌握联系钢琴即兴伴奏的方法。望此项研究能对学习钢琴即兴伴奏者有一定的帮助和借鉴作用。
关键词
钢琴即兴
伴奏
钢琴弹奏
应变能力
和声
布局
伴奏
音型
伴奏音域
原则
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职称材料
题名
浅谈高等师范钢琴即兴伴奏的四个环节
被引量:
4
1
作者
宋瑾
机构
黄冈师范学院艺术学院
出处
《科技咨询导报》
2007年第1期213-213,共1页
文摘
以高师钢琴即兴伴奏的方法为讨论对象,通过对钢琴即兴伴奏的前提、基础、表现手段、保障四个方面展开论述,使更多的学习钢琴即兴伴奏者能掌握联系钢琴即兴伴奏的方法。望此项研究能对学习钢琴即兴伴奏者有一定的帮助和借鉴作用。
关键词
钢琴即兴
伴奏
钢琴弹奏
应变能力
和声
布局
伴奏
音型
伴奏音域
原则
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高师钢琴即兴伴奏的四个环节
2
作者
宋瑾
机构
黄冈师范学院艺术学院
出处
《科技资讯》
2006年第33期248-248,共1页
文摘
本文以高师钢琴即兴伴奏的方法为讨论对象,通过对钢琴即兴伴奏的前提、基础、表现手段、保障四个方面展开论述,使更多的学习钢琴即兴伴奏者能掌握联系钢琴即兴伴奏的方法。望此项研究能对学习钢琴即兴伴奏者有一定的帮助和借鉴作用。
关键词
钢琴即兴
伴奏
钢琴弹奏
应变能力
和声
布局
伴奏
音型
伴奏音域
原则
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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浅谈高等师范钢琴即兴伴奏的四个环节
宋瑾
《科技咨询导报》
2007
4
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2
浅谈高师钢琴即兴伴奏的四个环节
宋瑾
《科技资讯》
2006
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