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小学生数学伴随性学习数据采集及评价实践 |
黄琰
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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2
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词汇刻意学习与伴随性学习的比较研究——以初级水平东南亚汉语学习者为例 |
吴门吉
陈令颖
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《华文教学与研究》
CSSCI
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2012 |
8
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3
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二语词汇伴随性学习与“Task-Induced Involvement”建构 |
石志亮
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《西安外国语学院学报》
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2003 |
26
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4
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从信息加工的角度看阅读过程中第二语言词汇的伴随性学习 |
张娜娜
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
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2017 |
0 |
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基于伴随性学习数据的小学数学运算能力评价研究 |
陈玉华
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《现代教学》
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2022 |
1
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6
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通过泛读伴随性词汇学习的影响因素及基本原则 |
翟颖华
刘柳盈
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《湖北成人教育学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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词性及其识别对汉语伴随性词汇学习的影响 |
干红梅
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《汉语学习》
CSSCI
北大核心
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2010 |
12
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8
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汉语阅读中的伴随性词汇学习再探 |
朱勇
崔华山
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《暨南大学华文学院学报》
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2005 |
17
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9
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阅读中不同加工负荷对伴随性词汇学习的影响 |
娄宝翠
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《新乡师范高等专科学校学报》
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2005 |
0 |
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10
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中学生英语伴随性词汇学习略论 |
刘灿
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《教学与管理(中学版)》
北大核心
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2013 |
1
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11
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语境线索在留学生阅读伴随词汇学习中的作用:来自眼动的证据 |
王永胜
罗雨娇
韩洋
刘妮娜
李馨
白学军
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《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
7
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12
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伴随性词汇习得研究发展三十年(1985—2014年) |
干红梅
何清强
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2015 |
13
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13
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汉语阅读中的伴随性词汇学习研究 |
钱旭菁
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《北京大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2003 |
47
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词汇语音输入法在听说交际中的运用研究 |
林伊杰
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《柳州职业技术学院学报》
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2015 |
0 |
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伴随着词汇学习与对外汉语教学 |
朱昱
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《延边党校学报》
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2009 |
2
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二语习得的“显性”与“隐性”问题探讨 |
戴曼纯
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《外国语言文学》
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2005 |
66
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