网络低俗文化对大学生价值观养成的负面影响及抵御之策

网络低俗文化作为网络文化发展过程中出现的一种异化形态,本质上是社会文化的一种失范。网络低俗文化主要表现在网络肆意恶搞、网络暴力、网络色情、网络谣言等方面,严重影响到互联网的生态环境,影响着大学生价值观养成。有效解决网络低俗文化对大学生价值观养成产生的负面影响需要多方面的努力,通过营造健康向上的网络文化新风尚、加强大学生网络思想政治教育平台建设、提高大学生自我约束能力、健全网络文化治理主体多元化机制等路径,有利于为社会主义先进文化的健康发展保驾护航,为大学生的价值观养成营造一个风清气正的网络文化环境。

网络低俗文化的伦理反思与消解

网络低俗文化是网络时代文化发展的一种异化形态,在本质上是一种文化的失范和网上精神家园的失落。网络低俗文化主要由网络审丑文化、网络恶搞文化、网络暴力文化、网络色情文化等类型构成,具有暂时的娱乐性、大众的互动性、传播的迅速性以及危害的严重性等显著特征。从伦理道德的视角进行审视,网络低俗文化的产生与网络媒介固有的伦理风险、网络使用者道德意识的淡薄、西方后现代主义的伦理陷阱以及现实社会乱象诱发的群体心理失衡等因素有很大的关系。网络低俗文化的消解是一项系统性的工程,只有通过积极培植和传播健康的网络伦理观、强化网络传媒的文化责任和道德底线、提升网络主体的耻感素养、健全网络伦理的他律机制等综合性的措施方可实现。

低俗文化对大学生的影响及对策探究——以桂林高校为例

网络成为低俗文化传播的主要载体;大学生功利主义、享乐主义思想抬头;黄、赌、毒、迷信、血腥暴力游戏开始渗透校园;低俗文化在一定程度上影响学校正常的教学活动。抵制低俗文化对大学生影响的措施是:加强网络监督和管理,从信息传递的渠道上切断低俗文化的传播链条;提高大学生文明修养,强化内功抵制低俗文化;线上线下高校思想政治教育工作"统一战线",构筑抵制低俗文化教育防线。

网络低俗文化对青少年价值观的负面影响及解决对策

当今社会的网络低俗文化不仅会淡化社会教育所取得的积极成果,还会使青少年已初步形成的良好品德、兴趣与需要结构发生变异,价值取向出现错位。文章分析了目前网络低俗文化对青少年的影响及泛滥的原因,探讨了抵制网络低俗文化的对策。

低俗文化渗透下对大学生耻感教育的路径探析

伴随着多元文化渗透日益为盛,低俗文化以大众影视传媒为主要载体在社会当中快速传播开来。大学生作为心理发育尚未成熟、价值观念尚未坚定的群体,极易受到低俗文化的渗透,造成个人审美修养和精神素质败坏。通过探究耻感教育的实现路径,培育大学生耻感意识和道德自觉意识的同时,增强大学生辨别文化当中善恶、好坏、清浊内容的能力,才能有效减少低俗文化的负面影响。

低俗文化影响下的大学生耻感教育

大学生是党和国家宝贵的人才资源，培养造就德才兼备的大学生是人才队伍建设的一项重要战略任务。在低俗文化蔓延成风的当下，加强大学生耻感教育，培养大学生健全的人格品质，建立健全大学生荣辱观自我调节的良性机制是当前大学生思想政治教育的重要目标。

高校德育工作者应对网络低俗文化的策略

大学生处在世界观、人生观和价值观形成的重要时期,网络低俗文化的侵蚀会对他们高尚人格的养成产生巨大的负面影响。高校担负着培养高素质人才的重要使命,抵制网络低俗文化对于大学生的负面影响是高校育人工作的题中应有之义。尤其是高校德育工作者,应该自觉成为抵制网络低俗文化的排头兵,大力提高高校德育工作者的网络德育工作能力就显得尤为重要。

抵制低俗文化,构建和谐网络环境——关于网络低俗文化的危害、成因及对策研究

网络低俗文化造成的危害主要表现在对网民特别是青少年身心健康的危害、对网络媒体公信力的消解、对社会价值观的扭曲以及对社会安定环境的损害等几方面,其产生的社会原因是由于网站过于追求经济效益,社会责任缺乏,网络缺乏相应的法律约束,网民心态不健全以及网络监管力度不够。因此要加强对网络低俗内容的监管,要加强网站自律,还要建立健全网民广泛参与的监督机制,以营造绿色和谐的网络文化环境。

低俗文化渗透背景下的大学生耻感教育研究

低俗文化对大学生思想的渗透，是网络时代危害大学生健康成长的一个新的、普遍的现象。大学生耻感意识缺失是低俗文化对大学生思想渗透的主要原因。加强对大学生的耻感教育．应通过营造良好的社会氛围、树立先进的真人典型以及构建公平的人才机制等多种途径来实现。

从文化领导权理论看当今的低俗文化

根据葛兰西的"文化领导权"理论,党的领导的合法性需要通过公民认可的"文化领导权"来实现。当今的低俗文化削弱了国家的文化软实力,威胁着国家意识形态的安全,冲击着党的意识形态领导的合法性。低俗文化与马克思主义主流意识形态存在着尖锐的对立。要巩固马克思主义主流意识形态的合法性地位,就必须抵制低俗文化。低俗文化的泛滥有着复杂的国内外原因,必须采取有效的措施来积极应对。用社会主义核心价值观来统领人们的思想,用中国梦来凝聚力量,才能牢牢掌握马克思主义意识形态的"文化领导权"。

网络低俗文化对大学生高尚人格养成的负面影响及对策研究

网络低俗文化会导致大学生道德观念迷失、道德人格扭曲、道德行为失范,极大地影响大学生高尚人格的养成。高校担负着人才培养的重要使命,抵制网络低俗文化对于大学生高尚人格养成的负面影响是高校育人工作的应有之义。尤其是高校德育工作者,应该自觉成为抵制网络低俗文化的排头兵。

高雅文化对低俗文化:从文化研究的视角进行的讨论

通俗文化是当下主要的文化表达方式,通过了解高雅文化与通俗文化之间的关系史,可以看到,它们之间的二元对立在20世纪70年代后日益淡化。今天大部分文化存在于一个介于高雅与通俗之间或者延伸至两者之内的地带。文化平民主义者应该看到通俗文化确实存在一些缺陷和问题,如容易过时、类化、滥用等,而文化精英主义者应该看到那些缺陷和问题并不是通俗文化特有的。学院派研究通俗文化无法不回到价值观的问题上来,在这里我们需要对价值、质量和趣味这几个概念区分清楚。在文化价值问题上,皮埃尔·布尔迪厄的理论过于依赖阶级与趣味之间的一致性,是把社会统治模式与文化趣味联系起来的尝试,但这一目标却没有完全实现。可以说,布尔迪厄止步之处正是文化研究起步之所。

当前网络低俗文化对大学生负面影响及对策分析

网络低俗文化具有娱乐性、猎奇性、复杂性和隐蔽性特点,其传播速度快、传播内容多元化和传播形式多样化,容易误导大学生的人生观和价值观,对大学生行为模式产生不良影响。对网络低俗文化有效抵制和避免,不仅需要国家立法和政策保证,需要学校教育和引导,还需要大学生自身努力,三者缺一不可。

低俗文化对大学生的消极影响及对策探析

文化是一个民族的灵魂。改革开放以来,随着我国的社会发展和经济进步,文化在社会中的作用日趋重要。而在当前信息大爆炸的时代中,低俗文化作为文化中的消极部分趁机而入,开始蔓延在大学生的周围,侵蚀着他们的思想,影响着他们的思维。深入研究低俗文化在大学生群体中产生与传播的根源及探析治理的对策,对于大学生的成长成才具有极其重要的理论和现实意义。

解铃还须系铃人——大众文化中低俗文化乱象的成因与消解

生活节奏的加快,社会的快速转型,价值观的激烈碰撞,媒体把关人的缺位,大众对利益的贪婪追逐等等,这是构成大众文化低俗化的诱因。从根本上把握低俗文化产生的源头,铲除低俗文化生长的土壤,挤压低俗文化膨胀的空间,才是遏制文化低俗化的有效之举。

低俗文化带来的荧屏反思

所谓低俗文化，顾名思义就是低级庸俗的文化，它依托于哗众取宠和无厘头的搞笑。有些媒体误把“低俗”当作“通俗”，误把低级趣味当作是老百姓喜闻乐见。这是打着适应大众文化需求的幌子，混淆两者概念。在当今众多的媒体中，都会或多或少地存在这样的现象，“明星取代模范，美女挤走学者，绯闻顶替事实，娱乐覆盖文化，低俗代替端庄”，这种低俗之风，已成为传媒界的公害。

低俗文化与网络意识形态治理

网络是亿万人民群众共同的精神家园。塑造文明和谐、生态良好的网络文化是人民的利益所指。然而,网络环境不可避免地也会滋生大量的低俗文化,致使网络空间乌烟瘴气、生态恶化。在新形势下,应该警惕网络低俗文化的陷阱及其对社会主义核心价值观、主流意识形态的消解与侵蚀。只有进一步加强党的文化领导、网络影视产品的供给侧结构改革、制度建设、新旧媒体融合等,才能够增强社会主义意识形态的感召力和影响力。

高校图书馆消弭低俗文化的社会责任及其策略研究

从高校图书馆本职和自身优势等方面,分析阐释其消弭低俗文化的责任,并提出一系列举措,探索高校图书馆消弭低俗文化的途径。

是什么“惹火”了低俗文化?

南京夫子庙秦淮剧场是南京很有名气的老剧场，和全国各地其他剧场一样，近年来生意越来越冷清。为了抬徕顾客，竟然跳起了艳舞：6名身穿红色超短裙、红色半截上衣的女郎在剧场门口使劲扭动着自己的身体，一边跳，一边唱：“钱是他妈王八蛋，今天花明天赚，要想快活进来看一看……”

从电视传播角度探析低俗文化的危害及产生根源

低俗文化是一种思想品位低下庸俗的社会意识形态,其本质特征是落后与倒退,阻碍生产力发展和社会进步.低俗文化进入电视传播领域,其消极影响会变本加厉.为此,从电视传播的角度来探析低俗文化的危害及其产生的根源,有助于消除精神垃圾,净化电视荧屏.