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独立校区低年级学生党建工作模式探究
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作者 张林瀛 《北京教育(德育)》 2015年第2期60-62,共3页
与传统单一校区相比,独立校区低年级集中培养模式使学生党建工作面临着许多问题。为此,基层党务工作者要与时俱进,认真思考谋划独立校区学生党建工作,敢于创新,形成特色,开创独立校区学生党建工作的新局面。
关键词 独立校区 低年级集中培养 党建创新
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