期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
中学数学中的“低起点、多层次”教学
1
作者 陈定中 《数学通报》 北大核心 1992年第4期5-7,共3页
1 八十年代的后几年,我们在视导中学数学教学的过程中发现,中学生的学习情况,虽然已经有了很大变化,但多数学校、多数班级学生的数学基础很不整齐,差生面较大。
关键词 初中 数学教学 低起点多层次教学 数学思想
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部