低龄化写作:填补文学空白的青春抒写

在低龄化写作形成声势与浪潮的今天,回避显然是不智的。从以读者为中心的创作理念这样一个角度去看低龄化写作,我们会对低龄化写作有一个全新的视野。低龄化写作之所以产生巨大声势,就在于我们过去的文学在相当大的程度上忽略了少年成长的心理历程。而低龄化写作对青春的忧伤、疼痛与诗情的表达,弥补了这一空白。至于他们的未来与他们所创造的文学的成熟,我们应该有足够的耐心去等待。

低龄化写作:众力胁迫下的泛文学景观

低龄化写作并非真正意义上的文学现象,而是后现代语境下的一道泛文学景观。该现象的出现有创作主体主观上的原因,更是文学之外的其他力量胁迫的结果。

低龄化写作与一线教师的责任

本刊2002年第4期“社会聚焦”栏目介绍了关于低龄化写作的三种观点,此后我们陆续收到了讨论这个现象的文章,本期我们选发两篇,希望能有助于语文教学,有助于老师们正确地对待这个现象,恰当地指导学生。

关注低龄化写作

近来 ,东北师大附中高二年级的谷阳同学引起了媒体关注 :她出版了《不及格》一书。媒体似乎很关注这本书是由一些被老师判为不及格的作文结集而成这一点 ,我们想到的是 ,不管这本书中有多少不及格作文的成分 ,不管媒体炒作的用意是什么 ,谷阳和她的《不及格》其实向我们昭示着低龄化写作的再度繁荣。对于低龄化写作 ,人们已经不陌生了。较早的有郁秀的《花季·雨季》、肖铁的《转校生》、陈朗的《灵魂出窍》 ,2000年韩寒的《三重门》得媒体之助 ,将低龄化写作引入一个高潮 ,而在韩寒同时或之后 ,有刘巍的《泽野》、袁靓的《袁靓童话集》、蒋方舟的《“正在发育”》、窦蔻的《窦蔻流浪记》。“高潮”迭起 ,人们议论纷纷。然而 ,这股潮流远没有停止的意思 ,而且还会继续下去 ,谷阳的出现就是一个明证。我们应当怎样看待低龄化写作 ?我们的语文教学可以从低龄化写作中得到什么借鉴 ?本期我们介绍三种不同的观点 ,希望能对您正确看待低龄化写作有所帮助。您对这个现象可能还有不同的看法 。

低龄化写作：文学之外的视野

现在，想要客观地描述低龄化写作这一“文学事件”，事实上已经非常困难了。关于低龄化写作的各种意见满天飞，有些意见甚至把它描绘得非常可怕，以为是洪太尉误走了妖魔，文学的王国从此要天下大乱或者说乱上加乱了。这种看法自有它的道理，它是把低龄化写作放在上个世纪90年代以来迅速崛起的流行文化的整体发展趋势中来认识的，于是看到了它们挟市场经济大潮汹涌而来。对传统文学王国的安定与宁静可能构成的威胁。在他们看来，低龄化写作犹如洪水猛兽一般，弄不好，文学的王国是要被这帮“弄潮儿”颠覆的。

惊讶后的思索——谈儿童写作低龄化

如今，在广袤的中华大地上，正在盘旋着一股低龄儿童写作风。纵观近几年“低龄儿童创作史”，可见其成就之巨：

国内畅销书发迹三板斧

按照今天国内畅销书的发行数字和行销策略,我国的水准与欧美国家相差很远。但是在全球化所带来的幻影和现实的双重焦虑面前,中国出版人还是被快速地卷入到了畅销书的运作战中,无论是选题的策划、行销手段,还是对流行文化和社会整体心理的把握,都在朝向榜样的路前进。

作文不能代表语文水平——著名作家、教授曹文轩访谈录

《语文世界》:今年深圳市中考语文只考一篇作文,请问您对此有何看法? 曹文轩:作文不等于语文,作文不能代替语文。尽管语文与作文是联系在一起的,但它们还是有区别的,是各有自己的任务的。语文的范围十分宽广,它的任务电不仅仅是培养学生的写作能力——写作能力的培养只是它要完成的许多任务中的一项任务。语文要对学生进行人文主义方面。

声音

最近孩童扎堆出书颇为热闹。对此，资深出版人李德明表示，“低龄化写作”和“低龄化出书”是两回事。李德明认为，小孩子喜爱写作很正常，罕见的倒是“低龄化山书”。“我们当时把文学看得很神圣，认为自己写的东西和那些大作家的作晶还差得远，哪好意思想到出书？现在不旧了，儿岁孩子就敢出书，动辄被冠以少年天才作家之名加以宣传，总让人觉得少了点敬畏之心。”李德明说。

广东省小作家协会成立啦!

近日，广东省青少年文学爱好者们迎来了一件盛事——广东省小作家协会成立，全省青少年文学爱好者拥有自己的组织啦!新一代文学青少年们正在茁壮成长，我们可以看到报刊、杂志、书媒等媒体越来越多地呈现青少年们的优秀作品，流行文化催生了网络文学和清春文学等，当代文坛也出现低龄化写作，越来越多“少年作家”应运而生。90后作家排行榜的推出就正好证明了这一点。在这个大环境下，经过一年多的；位备，在各方协力之下，广东省小作家协会终于成立了。