基于项目化的“住宅工程计量实训范例”课程资源库建设

随着信息化与大数据的发展,教育与互联网的结合是大势所趋。文章从在线课程建设和发展的背景出发,明晰“住宅工程计量实训范例”课程的内容设计原则和目标。从课程建设的过程、教学使用情况、学生和教师的使用效果3个方面对课程资源库建设进行论述,最后就本课程未来可优化和完善空间进行了简单展望。

现代学徒制模式下工程计量计价实训课程教学研究——基于OBE理念

随着建筑信息化的迅速发展,造价工程人员培养需求也发生改变.本研究立足企业需求、教学计划、综合素养及教学环境等切入要素,以现代学徒制与OBE教育理念融合,探索了工程造价计量计价实训课程的教学模式.给出了适应建筑信息化的计量计价实训课程授课内容与考评体系,进而为该类课程优化与人才培养提供借鉴.

《建筑工程计量与计价》实训课程资源库建设探析

针对高等职业院校在《建筑工程计量与计价》实训课程资源库建设情况、教学现状等方面进行了探讨分析,提出了实训教学资源库建设的重要性和必要性,并探索《建筑工程计量与计价》实训教学资源库建设的主要建设方向及技术路线,使资源库依托“职教云”等教学平台,便于师生的学习与使用。

基于预算员岗位需求的建筑工程计量与计价课程教学改革探究

为了提高学生的实践能力,培养出适合企业发展的人才,文章分析了施工单位项目部预算员主要工作过程以及改革前建筑工程计量与计价课程教学过程存在的问题,提出了有效的建筑工程计量与计价课程的改革措施。