立足故事情趣,充实小学英语语篇教学

小学英语进行教学改革后,教材中增加了一些趣味性的童话。教师在语篇教学中,不能仅仅把文本的重点句式和关键词提炼出来,而是要在语篇教学中培养学生多元的思维和多维的能力。因此,教师在语篇教学中,要能立足故事情趣,充实小学英语语篇教学,这样才能提升课堂的实效性。

语感素质的培养

语感是对语言文字的一种敏锐的感知和丰富的理解，是综合运用语言文字的能 力。在教学中，我们要激活学生语言思维里的悟性，培养学生透过语言文字的 物质层面去领悟经典篇章关于“另一个‘世界’的思想和体验：能否再现形象， 能否品味意蕴，能否体会情趣。”

语感素质摭谈

语感素质摭谈●江西俞新华语文素质教育的目的是教会学生正确理解和使用祖国语言文字，无论是理解还是使用，都和语感素质紧紧相关。叶圣陶先生曾说：“一个人即使不准备鉴赏文艺，也得训练语感，因为这对于治事接物都有好处。为了鉴赏文艺，训练语感更是基本的准备。”可...