抚触护理联合体位转变护理在新生儿肺炎中的应用价值

目的 探讨抚触护理联合体位转变护理在新生儿肺炎中的应用价值。方法 将60例新生儿肺炎患儿随机分为对照组(常规护理干预)和观察组(抚触护理联合体位转变护理)各30例。以临床有效率、肺功能、心理运动功能及智能发育为主要观察指标。结果 观察组临床有效率显著高于对照组(P=0.010)。入院后3、7 d,两组SpO_(2)均较入院时升高,R、HR均较入院时降低(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05);入院后6月,两组MDI评分、PDI评分均明显上升,且观察组显著高于对照组入院后3、7 d,两组SpO_(2)均较入院时升高,R、HR均较入院时降低(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05)。结论 抚触护理联合体位转变护理可有效改善新生儿肺炎患儿肺功能,提高心理运动功能,改善智能发育,受到患儿家属认可。

体位转变护理对新生儿肺炎患儿肺功能及心理运动发育的影响

目的:探讨对新生儿肺炎患儿进行体位转变护理的效果及对其肺功能和心理运动发育的影响。方法:选取2017年2月至2020年2月北京大学深圳医院收治的80例新生儿肺炎患儿作为研究对象。按照随机数表法将其分为对照组(n=40)和试验组(n=40)。对两组患儿均进行对症治疗,对照组患儿在治疗期间接受常规的抚触护理,试验组患儿在对照组的基础上接受体位转变护理,持续干预14 d后比较两组患儿的治护效果、肺功能指标、血氧饱和度及婴幼儿智能发育量表评分。结果:试验组患儿治护的总有效率高于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05)。治护后,试验组患儿的呼吸频率低于对照组患儿,达峰容积比和达峰时间比均高于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05)。治护后,试验组患儿的血氧饱和度和婴幼儿智能发育量表中的心理运动发育评分均高于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对新生儿肺炎患儿进行体位转变护理能提高其疗效,缓解其病情,改善其肺功能和血氧饱和度,促进其心理运动发育。

抚触护理联合体位转变护理对新生儿肺炎患儿肺功能及血氧饱和度的影响

目的探讨抚触护理联合体位转变护理对新生儿肺炎患儿肺功能及血氧饱和度的影响。方法选择2016年9月至2018年8月本院收治的新生儿肺炎患儿112例,随机分为对照组和观察组各56例。对照组给予常规抚触护理,观察组在此基础上给予体位转变护理。对比两组患者疗效、肺功能、血氧饱和度、智能发育指数及心理运动发育指数。结果观察组有效率为96.43%,高于对照组的83.93%(P<0.05)。干预前两组患者每公斤体重潮气量、呼吸频率、达峰时间比、容积比差异均无统计学意义(P>0.05),干预后观察组每公斤体重潮气量、达峰时间比、容积比大于对照组,呼吸频率低于对照组(P<0.05)。干预前两组患者血氧饱和度、智能发育指数及心理运动发育指数差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组血氧饱和度及心理运动发育指数大于对照组(P<0.05),两组患儿干预后智能发育指数差异无统计学意义(P>0.05)。结论抚触护理联合体位转变护理较单独使用抚触护理可明显提高新生儿肺炎患儿疗效,改善肺功能、提高血氧饱和度及心理运动发育指数。

体位转变护理联合抚触护理在新生儿肺炎患儿中的应用价值分析

目的分析体位转变护理联合抚触护理对新生儿肺炎患儿呼吸频率及肺功能的影响.方法选取2019年1月—2020年12月该院收治的600例新生儿肺炎患儿,按照随机数字表法分为两组,各300例.两组均接受常规治疗干预,在此基础上,对照组采用传统体位护理,研究组采用体位转变护理联合抚触护理.比较两组临床症状及体征恢复时间、住院时间、生命体征变化情况、肺功能、家属满意度.结果护理后,研究组心率恢复时间、咳嗽消失时间、体温恢复时间、肺部湿啰音消失时间及住院时间均短于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).研究组入院第5、10天的心率、呼吸频率均低于对照组,血氧饱和度高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).护理后,研究组第1秒用力呼气容积、第1秒用力呼气容积占用力肺活量的比值、呼气流量峰值、家属纽卡斯尔护理服务满意度量表评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论体位转变护理联合抚触护理应用于新生儿肺炎患儿中,有助于降低患儿的呼吸频率,改善肺功能,促进临床症状及体征改善,实现早出院,且更易获得家属认可.

体位转变标准护理联合筛孔雾化吸入在新生儿重症肺炎护理中的应用效果

目的:探讨体位转变标准护理联合筛孔雾化吸入在新生儿重症肺炎护理中的应用价值。方法:选取2022年2月—2023年1月我院新生儿科收治的新生儿重症肺炎患儿96例为观察对象。将患儿按照入组顺序编号,单号纳入对照组(48例),双号纳入观察组(48例)。对照组患儿予以常规护理,观察组患儿予以常规护理、体位转变标准护理联合筛孔雾化吸入护理。两组患儿均护理干预1周。对两组患儿护理前、护理后的血气指标进行监测,比较两组患儿临床症状改善时间、呼吸机撤机时间及治疗期间不良事件发生情况。结果:护理前两组二氧化碳分压(PaCO_(2))、血氧分压(PaO_(2))、血氧饱和度(SaO_(2))、pH值、呼吸频率(RR)指标比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患儿PaO_(2)、SaO_(2)、pH值均较护理前上升,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);护理后两组PaCO_(2)、RR均较护理前下降,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患儿发热、喘息、气促缓解及撤机时间明显短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿不良事件总发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对新生儿重症肺炎患儿采用体位转变标准护理联合筛孔雾化吸入护理可有效促进患儿血气指标改善,缩短患儿临床症状改善时间,降低不良事件发生率。

转变体位护理对新生儿肺炎呼吸频率及康复进程的影响

目的探讨转变体位护理对新生儿肺炎呼吸频率(RR)及康复进程产生的影响。方法选择安徽省太和县人民医院2021年1月至12月收治的89例新生儿肺炎患儿作为研究对象,采用随机数字表法将其分为常规组和干预组。常规组患儿45例,治疗期间行呼吸道常规护理;干预组患儿44例,治疗期间除行常规护理外行转变体位护理干预。观察干预5 d后患儿RR、经皮血氧饱和度(SpO_(2))变化及症状改善时间。结果整体分析发现:RR时间点比较、交互作用差异均有统计学意义(P<0.05);SpO_(2)组间比较、时间点比较、交互作用差异均有统计学意义(P<0.05)。进一步两两比较,组内比较:干预组入院第1、3、5天RR比较,入院第3、5天SpO_(2)与入院第1天比较,差异有统计学意义(P<0.05);常规组入院第3、5天RR与第1天比较,入院第5天SpO_(2)与入院第1天比较,差异有统计学意义(P<0.05)。组间比较:干预组入院第1、3、5天的RR均低于常规组,SpO_(2)均高于常规组(P<0.05)。干预后干预组体温异常、呼吸困难、气促、咳嗽、湿啰音消失时间均短于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新生儿肺炎患儿治疗中实施转变体位护理,可有效促进患儿RR、SpO_(2)获得更好的改善,加速患儿临床症状的改善,有助于康复进程缩短。

基于家庭赋权的护理干预结合转变体位护理对新生儿肺炎患儿血气分析指标及病情控制的影响

目的探讨基于家庭赋权的护理干预结合转变体位护理对新生儿肺炎患儿血气分析指标及病情控制的影响。方法选取2020年5月至2022年3月我科收治的90例新生儿肺炎患儿,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各45例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用基于家庭赋权的护理干预结合转变体位护理。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的血氧饱和度(SpO_(2))、动脉血氧分压(PaO_(2))高于对照组,动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))低于对照组(P<0.05)。观察组的病情控制总有效率高于对照组(P<0.05)。观察组的不良事件总发生率低于对照组(P<0.05)。观察组患儿家属的护理态度、护理技术、健康教育评分及满意度总分高于对照组(P<0.05)。结论基于家庭赋权的护理干预结合转变体位护理可改善新生儿肺炎患儿血气分析指标,提高病情控制效果,也能减少不良事件,提高家属护理满意度,值得推广。

预警机制联合转变体位护理在新生儿肺炎中的应用效果

目的:观察预警机制联合转变体位护理在新生儿肺炎中的应用效果。方法:回顾性分析2020年1月至2023年1月该院新生儿科收治的70例肺炎患儿的临床资料,根据护理方法不同将其分为观察组(n=35)和对照组(n=35)。对照组采用转变体位护理,观察组在对照组基础上联合预警机制,比较两组护理前后生命体征[动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))、动脉血氧分压(PaO_(2))、血氧饱和度(SpO_(2))、呼吸频率(RR)]水平、住院时间、临床症状消失时间和护理期间并发症发生率。结果:护理后,观察组SpO_(2)、PaO_(2)水平均高于对照组,PaCO_(2)、RR水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组发热、咳嗽喘息、肺部啰音等临床症状消失时间和住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率为2.86%(1/35),低于对照组的22.86%(8/35),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:预警机制联合转变体位护理应用于肺炎患儿可改善生命体征水平,缩短临床症状消失时间和住院时间,降低并发症发生率,效果优于单纯转变体位护理。

体位转变护理联合抚触护理在新生儿肺炎护理中的应用

分析新生儿肺炎治疗中采用体位转变护理和抚触护理的应用价值。方法 选取2023年2月-2024年4月收诊的新生儿肺炎98例为对象,以随机法分组,对照组开展常规护理,观察组在常规护理的同时开展体位转变护理和抚触护理。结果 两组的总有效率比较差异显著(P<0.05);且在临床症状消失时间的比较,观察组均短于对照组(P<0.001);在术后7d检测的肺功能指标(VT、TE、TI、TPTEF/TE、VPEF/VE、RR)以及出院6个月后检测的神经心理行为指标(MDI指数、PDI指数)的比较,观察组均较对照组更优(P<0.001)。结论 体位转变护理和抚触护理的应用能促进新生儿肺炎相关临床症状控制,改善肺功能,有利于促进新生儿神经心理发育,值得推广。

小儿肺炎护理期间转变体位联合心理干预的价值分析

目的浅谈转变体位护理联合心理干预在肺炎患儿中的护理效果。方法抽取苏州市吴中人民医院于2021年1~12月收治的小儿肺炎患者进行研究,根据入院先后将60例患儿分成对照组30例和实验组30例。对照组患儿在治疗后采取常规护理,实验组患儿采取转变体位与心理干预联合护理。对比两组患儿在护理后的临床症状消失时间、康复指标以及接受护理的依从性。结果实验组患儿的临床症状消失时间在护理后显著短于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患儿护理前康复指标数值相近,差异无统计学意义(P>0.05);护理后实验组患儿康复指标恢复更好,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组患儿护理依从性高于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对小儿肺炎患者进行临床护理时,将转换体位护理与心理干预相结合,可以有效改善患儿临床症状,帮助患儿快速康复,护理效果显著。

转变体位护理干预对新生儿肺炎肺功能及智能发育指数的影响

目的 分析新生儿肺炎护理需求,评价转变体位护理干预对新生儿肺功能、智能发育指数等方面的影响。方法 选择我院2019年3月至2020年4月收治的106例新生儿肺炎患者,以随机数字表法分组护理。对照组(n=53)新生儿肺炎患者行常规护理,观察组(n=53)新生儿肺炎患者行常规护理+转变体位护理干预。比较两组新生儿肺炎患者干预后呼气峰流速(PEF)、潮气量(VT)、呼吸频率(RR)肺功能指标、智能发育指数(MDI)改善情况以及症状消失时间。结果 治疗前,组间PEF、VT、RR、MDI指标水平差异无显著性,P均> 0.05。治疗后,两组PEF、VT、RR、MDI指标水平均得到改善,且观察组上述指标明显优于对照组,P均<0.05。组间肺部湿啰音、哮鸣音、发热、憋喘症状消失时间方面比较,观察组用时均明显短于对照组,P均<0.05。结论 在常规护理基础上配合转变体位护理干预可以促进新生儿肺炎患者肺功能、智能发育,加速患儿康复,护理效果显著。

转变体位护理在新生儿肺炎患儿中的应用效果分析

探讨转变体位护理在新生儿肺炎患儿中的应用效果。方法:选择到我院接受治疗的216例新生儿肺炎患儿为研究对象,按照前后住院的顺序分为对照组和观察组各108例,对照组选用常规的体位护理,观察组选用转变体位的护理方案,对两组患儿具体的护理情况进行对比,比较两组新生儿肺炎患者干预后呼气峰流速(PEF)、潮气量(VT)、呼吸频率(RR)肺功能指标、智能发育指数(MDI)改善情况以及症状消失时间。结果 观察组患儿护理效率98.14%显著高于对照组患儿的87.03%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗前,组间PEF、VT、RR、MDI指标水平差异无显著性,P均>0.05。治疗后,两组PEF、VT、RR、MDI指标水平均得到改善,且观察组上述指标明显优于对照组,P均<0.05。组间肺部湿啰音、哮鸣音、发热、憋喘症状消失时间方面比较,观察组用时均明显短于对照组,P均<0.05。结论 转变体位护理的应用效果非常显著,可以有效改善新生儿肺炎患儿的临床症状,还可以确保患儿的血氧饱和度、呼吸频率、心率值都处于在正常范围之内,值得推广、应用。

转变体位护理在新生儿肺炎患者中的应用效果

目的:探讨转变体位护理在新生儿肺炎患者中的应用效果。方法:选取2022年1月—2023年2月南京医科大学第二附属医院收治的60例新生儿肺炎患者作为研究对象,以随机数字表法分为试验组与对照组,各30例。对照组采用常规体位护理,试验组采用转变体位护理。比较两组家属满意度、生命指征、症状缓解时间及住院时间。结果:试验组家属总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P=0.020)。护理前,两组血氧饱和度(SaO2)、心率(HR)、呼吸频率(RR)比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理3 d、7 d后,两组SaO2高于护理前,且试验组高于对照组,两组HR、RR低于护理前,且试验组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组气促、咳嗽、哮鸣音症状缓解时间以及住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:转变体位护理在新生儿肺炎患者中的应用效果理想,可改善患儿生命指征,促进患儿康复,提高家属满意度。

转变体位护理在小儿肺炎中的护理效果及对生命体征指标的影响研究

探析转变体位护理干预在小儿肺炎护理中的临床效果,并分析其对小儿肺炎患儿生命体征指标的影响。方法 选取2022年7月至2022年12月收治的112例小儿肺炎患儿。对照组(56例)患儿接受常规护理干预,观察组(56例)患儿接受转变体位护理干预,对比两组生命体征指标、疾病症状持续时间与住院时间、临床治疗效果。结果 干预后,观察组患儿的生命体征指标变化情况、疾病症状持续时间与住院时间、临床治疗效果均优于干预前,且均明显优于对照组(P<0.05)。结论 转变体位护理的应用,可使小儿肺炎患儿的生命体征指标水平趋于正常水平,缩短其疾病症状的持续时间,并提高患儿的临床疗效,促使其早日出院。

转变体位护理联合常规护理对新生儿肺炎的临床探讨

研究转变体位联合常规护理对新生儿肺炎的影响。方法 将2021年3月-2023年3月期间在我院所收治的200例新生儿肺炎进行研究,将其分为对照组与研究组,各100例。比较两组间的临床症状消失以及住院时间、生命体征指标反应、家长满意度。结果 研究组的临床症状消失以及住院时间、各项生命体征指标反应均优于对照组,且家长满意度更高(P<0.05)。结论 对新生儿肺炎采取转变体位护理结合常规护理措施干预,可以有效减短患儿的治疗时长且护理效果鲜明,使患儿的疾病临床表现症状有所好转的同时各项生命体征指标趋向稳定,为患儿生存质量提升很大的空间;使得家长们的满意度得以提升,对医院的声誉具有宣传作用。

转变体位护理干预对新生儿肺炎患儿肺功能及智能发育指数的影响分析

[目的]分析转变体位护理干预对新生儿肺炎患儿肺功能及智能发育指数的影响。[方法]选取2016年3月—2018年12月医院收治的新生儿肺炎患儿106例,通过随机数字表法分为对照组与观察组,各53例。两组患儿实施常规治疗,对照组应用常规体位护理,观察组采取转变体位护理。比较两组患儿肺功能及智能发育指数。[结果]观察组患儿干预后呼气峰流速(PEF)、潮气量(VT)均较对照组高,呼吸频率(RR)较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿干预后婴幼儿发育量表(MDI)评分较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]对新生儿肺炎患儿实施转变体位护理可有效改善患儿肺功能,提升智能发育指数。

体位转变联合抚触护理对肺炎新生儿肺功能的影响

由于新生儿免疫机能发育尚未完全,故对周边环境的致病菌抵抗力较弱,容易导致新生儿传染性肺炎,有报道称此类患儿予以科学合理的护理,可促进患儿预后。体位转变护理是肺炎患儿常用的方法,而抚触护理是护理人员触碰新生儿全身皮肤以特定的手法进行抚摸[1]。本文将体位转变联合抚触护理用于新生儿肺炎患儿,观察对其智能发育及肺功能的影响。1资料与方法1.1一般资料回顾性分析2018年7月-2019年8月本院新生儿科收治的102例新生儿肺炎患儿,根据护理方案不同分为两组。

多频振动治疗仪联合转变体位护理在新生儿肺炎中的应用

目的探讨多频振动治疗仪联合转变体位护理在新生儿肺炎中的应用效果。方法选取2019年4月至2020年8月厦门市第三医院收治的60例新生儿肺炎患儿作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组30例。两组均接受常规护理,对照组采用转变体位护理,观察组在对照组基础上联合多频振动治疗仪,干预7 d后,比较两组动脉血氧饱和度(SaO_(2))、呼吸频率(RR)及干预期间不良事件的发生情况。结果干预前,两组SaO_(2)、RR比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预7 d后,两组SaO_(2)均高于干预前,RR均低于干预前,且观察组SaO_(2)高于对照组,RR低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预期间,观察组不良事件总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多频振动治疗仪联合转变体位护理可改善肺炎患儿的通气情况,降低其不良事件的发生率。

新生儿肺炎治疗中应用转变体位护理的效果观察

目的:探讨转变体位护理对新生儿肺炎治疗的影响。方法:选取我院2016年9月—2017年10月收治的100例患有肺炎的新生儿作为观察对象,按照患儿住院日期的奇偶,将其分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予常规体位以及气道护理,观察组在常规护理的基础上给予转变体位护理。比较两组患儿的治疗效果血氧饱和度、住院时间、呼吸频率、心率等。结果:观察组治疗总有效率明显高于对照组(P <0. 05);两组患儿干预后血氧饱和度、呼吸频率、心率等指标均得到改善,且观察组优于对照组(P <0. 05);同时观察组患儿住院时间明显短于对照组(P <0. 05)。结论:采用转变体位护理能够有效地改善新生儿肺炎患儿的肺部功能,从而缓解其临床症状,缩短住院时间,值得临床重视。

呼吸贴联合转变体位护理在小儿肺炎中的应用

目的:观察呼吸贴联合转变体位护理在小儿肺炎中的应用效果。方法:选取小儿肺炎300例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各150例。对照组进行常规治疗及传统体位护理,观察组在常规治疗基础上加用呼吸贴联合转变体位护理。比较2组患儿的症状消失时间、疗效、不良反应发生率以及家长满意度等指标。结果:观察组患儿咳嗽消失时间、肺部啰音消失时间、退热时间、气喘消失时间及住院时间均显著少于对照组(P<0.01);观察组患儿治疗后C反应蛋白水平较对照组明显降低(P<0.01);观察组的总有效率为98.67%,明显优于对照组的89.33%(P<0.01);对照组患儿不良反应发生率高于观察组(P<0.05),且患儿家长满意度低于观察组(P<0.05)。结论:呼吸贴联合转变体位护理辅助治疗小儿肺炎临床疗效显著,安全性高,可以显著提升患者满意度,值得临床推广应用。