浅谈体操类教学中合理运用保护和帮助

体操教学的内容不仅包括各种徒手体操、轻器械体操、团体操、还包括单杠、双杠、跳马、垫上运动等。而这些运动都不同程度带有一定的危险性,稍有不慎则可能造成严重的后果,又因为保护与帮助是学生掌握准确技术的前提条件,因此及时、合理以及恰当的保护与帮助方法,则成为教师教学中重视的主要方面,也是促进和帮助学生掌握体操内容的关键,更是学生运动安全的重要保障。本文从理论出发,密切联系实际,详述了体操教学中保护与帮助的重要作用;论述了体操教学中保护与帮助遵循的原则;详述了保护与帮助在体操教学中的运用;并提出了保护与帮助运用中应注意的问题。

关于体操类教学在体育教学中的作用研究

体操类教学对于体育教学的作用是显而易见的,在体育教学中充分重视体操类教学能够让小学生积极性的姿态参与到体育教学中来,使得小学生的体育学习更加富有实效性,也更加能够体现出小学体育教学的本质.小学体育教学中,教师必须充分的重视体操队教学对于小学体育的促进作用,同时教师要掌握相应的教育教学的方法更好实现教学的本质含义不断的达到教学的目标.

初中体育器械体操教学现状解决措施

为贯彻"健康第一"的指导思想,促进学生健康发展,帮助学生学会体育与健康学习,各地进行了轰轰烈烈的体育教学改革,体育教师对体育教学理念的转变、教学手段的多样化、评价方式的层次化等,都对体育教学起到推进作用。同时,由于多方面的原因,体操教学渐渐淡出了师生的视野,本文通过对本地区体操器械场地器材的布置,学校、教师、学生等方面的研究,阐述本地区器械体操教学的现状,探究通过多方面的的手段让器械类体操教学回归课堂的方法。