“互联网+”背景下中职体校思政教学中学生核心素养的培养分析

基于分析“互联网+”背景下中职体校思政教学中学生核心素养的培养。首先分析出“互联网+”背景下为中职体校思政教学既带来了全新的机遇,又带来了新的挑战。其次分析出通过树立现代化教育理念;搭建师生沟通的平台;创新多样化教学形式三种途径,根据学生的专业特点,将互联网技术与思政教学内容充分的融合,有助于增强学生的思想政治水平,对学生的职业发展与人生成长具有很大的帮助,从而实现学生的核心素养的有效提升。