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分析体校田径项目训练现状及对策
1
作者
王毅
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第31期235-236,共2页
近年来我国体育项目发展的越来越好,多次在国际比赛上名列前茅。随着我国国内体育生的数量也在不断增长,田径项目也越来越得到重视。但是近年来业余体校生数量不断减少,很多学生都在全日制的学校进行训练,导致体校规模不断缩小,许...
近年来我国体育项目发展的越来越好,多次在国际比赛上名列前茅。随着我国国内体育生的数量也在不断增长,田径项目也越来越得到重视。但是近年来业余体校生数量不断减少,很多学生都在全日制的学校进行训练,导致体校规模不断缩小,许多业余体校的田径训练也跟不上形式发展。体校田径项目训练教学作为当代体校的一项重要的体育教学项目,如今正面临着改革,正在发展的体校田径项目训练形式与教学仍存在着许多不可避免的问题。本研究在对体校田径项目训练模式的发展现状及问题作出分析,结合体校在田径项目训练中的具体问题,探究体校田径项目训练对策和发展策略,为我国体校发展提供一些借鉴和方法。
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关键词
体校田径项目训练
现状及对策
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题名
分析体校田径项目训练现状及对策
1
作者
王毅
机构
玉林市体育运动学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第31期235-236,共2页
文摘
近年来我国体育项目发展的越来越好,多次在国际比赛上名列前茅。随着我国国内体育生的数量也在不断增长,田径项目也越来越得到重视。但是近年来业余体校生数量不断减少,很多学生都在全日制的学校进行训练,导致体校规模不断缩小,许多业余体校的田径训练也跟不上形式发展。体校田径项目训练教学作为当代体校的一项重要的体育教学项目,如今正面临着改革,正在发展的体校田径项目训练形式与教学仍存在着许多不可避免的问题。本研究在对体校田径项目训练模式的发展现状及问题作出分析,结合体校在田径项目训练中的具体问题,探究体校田径项目训练对策和发展策略,为我国体校发展提供一些借鉴和方法。
关键词
体校田径项目训练
现状及对策
分类号
G82 [文化科学—体育训练]
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作者
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1
分析体校田径项目训练现状及对策
王毅
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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