互联网络境域中社会主义核心价值体系大众化的难题与对策

建设社会主义核心价值体系,是中国共产党顺应世情、国情和党情的新发展、新特征、新要求而做出的重大举措。作为我国社会的支配性价值追求和主导性价值准则,社会主义核心价值体系应当而且必须被最广泛的社会成员诚心接受、自觉恪守和切实施行,这是社会主义核心价值体系大众化之理论与实践所要探讨的重要课题。在移动化和智能化的网络信息时代,社会主义核心价值体系大众化必须充分发挥和有效利用现代互联网络的重大作用,使其成为重要的载体支撑和前沿的阵地保障。在互联网络境域里,社会主义核心价值体系大众化面临八个有待克服的难题,而这可以通过合理而有效的五方面措施予以破解。

论社会主义核心价值体系大众化的挑战及应对

当前,日益凸显的社会矛盾、西方发达国家的文化输出、错误思潮的思想舆论、市场经济下的道德负面效应,给社会主义核心价值体系大众化带来了巨大的压力和挑战。在此现实境遇中,唯有努力化解社会矛盾,维护国家文化安全,提高国家文化软实力,坚持正确的舆论导向和方法,营造良好的思想舆论氛围,规范市场经济秩序,用社会主义荣辱观引领道德风尚,才能有效应对各种挑战,顺利推进社会主义核心价值体系大众化。

新时代高校统战工作的思考和路径创新——基于社会主义核心价值体系大众化视角

社会主义核心价值体系统领着高校统战工作,并赋予了高校统战工作新的价值与意义。社会主义核心价值观大众化的内在要求为高校统战工作提供了新的思想理念和路径方法。理论联系实际、实践丰富理论是社会主义核心价值体系大众化视角下高校统战工作的立足点和归宿点。立足高校的工作领域和工作特点,以寻求"最大公约数"为理念,立足以人民为中心的逻辑起点,遵循价值的视角,强化文化涵育,注重实践养成,把握群体的特殊性,是基于社会主义核心价值体系大众化视角的高校统战工作的路径创新。

社会主义核心价值体系大众化的学理探究及践行机制

本文对社会主义核心价值体系大众化从认识论、唯物史观和价值观角度予以学理探究,并提出了社会主义核心价值体系大众化的践行机制:文化产品是重要载体,平等对话是重要工作方法,健全法规制度是重要保障。

志愿服务与社会主义核心价值体系大众化

社会主义核心价值体系大众化是建设社会主义核心价值体系的重要途径。志愿服务作为社会主义精神文明建设的有效载体和社会化动员机制,在推进社会主义核心价值体系大众化过程中发挥着独特作用。积极推进马克思主义广泛传播和中国特色社会主义共同理想顺利实现、大力弘扬民族精神和时代精神、努力倡导和践行社会主义荣辱观等,是志愿服务在社会主义核心价值体系大众化过程中发挥独特作用的主要表现。

社会主义核心价值体系大众化的动力

实现社会主义核心价值体系的大众化,是构建社会主义和谐社会思想文化建设的重要内容之一,必须充分发挥专家学者等知识分子的宣传教育作用、领导干部的表率作用、广大青少年的传承作用和普通民众的主体作用,让不同层次社会群体的不同作用内化为推进社会主义核心价值体系大众化的动力。

网络文化传播视阈下社会主义核心价值体系大众化的实现

推进社会主义核心价值体系大众化是当前深入建设社会主义核心价值体系的一项重要而紧迫的工作。而社会主义核心价值体系大众化目标的实现需要借助一定的平台和载体形式才能达到。网络文化作为社会主义文化中的一种新型文化形态,为我国社会主义核心价值体系大众化提供了不可多得的平台和载体形式。新时期,推进社会主义核心价值体系大众化必须依托网络的优势,协调好网络传播过程各个方面和领域之间的关系,正确引导网络舆论,积极探索网络领域思想和文化宣传工作的规律和特点。

高校推进中国特色社会主义理论体系大众化的问题境遇与多维对策

高校推进中国特色社会主义理论体系大众化,旨在促使大学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。当前,因现实社会背景、主渠道教学存在的问题及宣传教育渠道的局限,高校推进中国特色社会主义理论体系大众化面临困境。要积极寻找对策,从课堂教学、社团活动、大众传媒、校园文化、社会实践等诸多维度进行探索,使思想政治理论课从单一的主渠道教育向多路径延展,使学校单枪匹马的教育向社会各系统拓展,构建全方位、多渠道、立体状的大学生中国特色社会主义理论武装体系,使中国特色社会主义理论体系在大学生中生根,使科学理论在建设中国特色社会主义的进程中发挥重大的指导作用,使当代中国马克思主义闪耀真理的光芒。

互联网背景下的中国特色社会主义理论体系大众化

党的十七大提出了中国特色社会主义理论体系大众化的任务。当今互联网已发展成为理论体系大众化不容忽视的一个重要阵地。要想全面占领和充分利用互联网推进中国特色社会主义理论体系大众化并不容易,需要我们转变传统意识,加大人才队伍建设,深化受众分析,加快理论改造。

以中国特色社会主义理论体系大众化引领我国当代政治思想的三维理路

中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义制度在理论层面上的本质规定,以中国特色社会主义理论体系大众化引领当代中国的政治思想,要从三个维度进行把握:一是要深刻认识以中国特色社会主义理论体系大众化引领政治思想是当前我们党应对在政治思想领域面临严峻挑战的客观要求;二是坚持以中国特色社会主义理论体系作为引领社会政治思想的精神旗帜;三要坚持以中国特色社会主义理论体系大众化作为引领当代中国政治思想的有效途径,坚持党的干部的标杆作用,坚持引领政治思想中的以人为本,坚持引领政治思想中的媒体管理,从而把握引领政治思想的领导权。

社会主义核心价值体系大众化研究进展与评价

推进社会主义核心价值体系大众化是深入开展社会主义核心价值体系的教育活动的必然体现,为此,学术界展开了对社会主义核心价值体系大众化的理论探讨,并取得了一定的成果,形成了初步的共识。对现有的研究进展进行梳理和评价,既有助于深化此领域的研究,同时又能进一步加深社会主义核心价值体系的研究进程。

以红色资源推进社会主义核心价值体系大众化的路径研究

红色资源是马克思主义中国化的创新产物。以红色资源作为平台推进社会主义核心价值体系大众化,使红色资源成为人们强大的精神支柱。红色资源是一种优质资源,要充分发挥红色资源的积极作用,以红色资源推进社会主义核心价值体系大众化,有利于人民群众运用社会主义核心价值体系解决人们实际生活中遇到的问题,要积极发挥红色资源对人民群众的影响力,从而增强社会主义核心价值体系的感染力和说服力。

红色旅游与社会主义核心价值体系大众化教育

推进社会主义核心价值体系大众化需要借助有效的教育载体,红色旅游以其鲜明的价值取向成为社会主义核心价值体系大众化教育的重要途径。以红色旅游推进社会主义核心价值体系大众化教育,必须坚持以人为本的原则,整合开发红色旅游资源;以适合游客心理需求和审美情趣的形态来表现红色产品;针对不同受众的具体情况,宣传的内容应有所不同。同时,要坚持话语方式的通俗化,反对将红色文化庸俗化。

推进中国特色社会主义理论体系大众化的路径选择

推进中国特色社会主义理论体系大众化,让党的最新理论成果更好地为人民群众接受、理解和认同,本文认为关键是要维护好解决好广大人民群众关心的民生问题,采取通俗易懂的宣传普及方式方法,建设一支高水平的理论宣传人才队伍,抓好网络传播、学校教育、文化产品三个关键环节等。

美国高等教育大众化体系及其对我国的启示

随着入学率、招生数、在校生数和高等院校总数的逐年快速增长,我国高等教育已由传统的精英化向大众化转变。在大众化发展的过程中,我国可以借鉴美国高等教育大众化体系构建的成功经验,加快高等教育法制建设,完善高等教育法律体系;加大政府投入力度,构建多元化办学体制;优化高等教育结构体系,促进各地区均衡发展;改革质量评价体系,实现规模与质量的统一。

20世纪60年代美国高等教育改革与高等教育大众化体系的形成

美国高等教育,根植于北美殖民地初期,发展于19世纪,经过20世纪三四十年代的调整和二战后半个世纪以来教育改革向深度和广度的推进,已经取得了令世界瞩目的成就。在此过程中,美国高等教育实现了由“精英教育”向“大众化教育”的转变。特别是20世纪60年代,为适应国家社会经济生活的变化,美国高等教育进行了改革,由此进入了前所未有的迅速发展时期,并最终形成了美国高等教育大众化体系。

推进社会主义核心价值体系教育的大众化

社会主义核心价值体系的大众化就是使其为大众认同内化、认知理解和实践外化，使其实现“理论一经掌握群众，也会变成物质力量”的实践价值。认同内化、认知理解和实践外化是社会主义核心价值体系大众化的三个相互关联基本环节。认知理解是社会主义核心价值体系大众化实现的前提，认同内化是关键，大众实践外化是目的。为此，要以社会主义核心价值体系的通俗化、具象化和普及化推进其为大众认知理解；要以增强社会主义核心价值体系的说服力、公信力和合法性推进其为大众认同内化；要以社会主义核心价值体系的制度化、规范化和政策化推进其为大众实践外化。

大众化诉求的高校统战工作的价值、特征和内在结构分析

社会主义核心价值体系是高校统战工作的必然遵循,引领高校统战工作的各个方面,而且赋予了高校统战工作新的价值与意义。高校统战工作是社会主义核心价值体系大众化必然指向的重要领域,高校统战工作的实现是社会主义核心价值体系大众化的内在诉求的价值所在。同时,社会主义核心价值体系大众化的内在诉求制约着高校统战工作的特征,影响着高校统战工作的内在结构,为高校统战工作提供了新的思想理念。

文化发展与社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系大众化的发展与推进,是我们党在实践中形成和贯彻落实社会主义核心价值观的重要组成部分,如何通过文化发展使社会主义核心价值观体系让民众认同与接受,并指导其现实生活,成为民众生活的价值基础,对于建设社会主义文化强国,既有重要的理论意义,又有更为重要的现实意义。

发挥思想政治教育在社会主义核心价值体系建设中的重要作用

发挥思想政治教育在社会主义核心价值体系建设中的重要作用,必须增强思想政治教育巩固社会主义核心价值体系意识形态主导地位的能力,强化思想政治教育服务社会主义核心价值观凝炼的功能,发挥思想政治教育推动社会主义核心价值体系大众化的优势。